Sauvegarder les techniques c’est les garder vivantes. Comment les institutions patrimoniales sont-elles mobilisées pour cette mission ? Trésors vivants ou maîtres d’art, conservatoires, musées et écomusées ont pu contribuer à une conservation active des techniques. Comment sont-ils relayés aujourd’hui et comment articuler les programmes de recherche sur les objets mais aussi sur les matériaux les gestes et les habiletés en un seul vaste mouvement associatif ? Denis Chevallier (Mucem) : "Prése..
Les matériaux utilisés pour la conservation préventive des collections possèdent chacun des qualités...
Une séance du séminaire "Patrimoines en représentations" (Avignon Université/Centre Norbert Elias), ...
Le Comité d’histoire n’est pas responsable de l’organisation des événements signalés dans cette rubr...
L'humain au coeur du musée Le sommaire de ce nouveau numéro de La Lettre de l'OCIM rassemble une s...
Conserver, valoriser et diffuser le patrimoine des musées Les contributions proposées dans ce nouve...
Journée d’étude le samedi 16 janvier 2016, programmée dans le cadre du projet Des traces au patrimoi...
Le Musée des Confluences (Lyon) recrute : un chargé de collection Sciences de la vie – chargé d’expo...
La conservation du patrimoine est “ une démarche collective à l’égard du savoir-faire technique po...
Séminaire d'histoire de la mobilité Passé-Présent-Mobilité (P2M): « Mobilités anciennes et nouvelle...
L’évolution des technologies numériques ne modifient pas seulement les missions des institutions pat...
Le présent volume est l’aboutissement éditorial d’un travail sur les patrimoines de l’ingénierie qui...
Constituer l’histoire des réserves d’un musée comme celui du musée national des Arts et Traditions p...
Les 25 et 26 octobre prochain se tiendra à Montréal un événement sur le patrimoine des voies ancienn...
Patrimonialisations croisées Jeux d'échelles et enjeux de développement (dir.) Olivier Givre et Madi...
8 èmes Journées professionnelles de la « conservation-restauration » les 29 et 30 mars 2018, organis...
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