Dans le cadre du cours Cinéma documentaire (CIN2104) de l'Université de Montréal, nous avons abordé, la semaine dernière, le rôle des études culturelles. Cette investigation s'est poursuivie cette semaine autour du thème des Portraits d'individus et d'institutions. Cela correspond à un jeu d'échelles, qui nous a conduit à aborder un film de Werner Herzog, puis le cinéma de Frederick Wiseman.
Dans cette intervention, Les nains aussi ont commencé petits (Auch Zwerge haben klein angefangen, We...
Fonds audiovisuel du programme "ESCoM-AAR" (Equipe Sémiotique Cognitive et nouveaux Médias - Archive...
La National Gallery, c’est d’abord un monument somptueux sur Trafalgar Square ; ce sont des dizaines...
Séminaire Médias et Sciences Sociales attention dernière séance de l'année le mercredi 22 juin 201...
Si pour Werner Herzog le rôle du spectateur semble réduit à celui d’un récepteur passif, pour Alexan...
Alexander Kluge et Werner Herzog sont assurément deux figures antipodiques dans l’histoire du cinéma...
Depuis Titicut Follies (1967), dans lequel il révélait le terrible univers d’une prison psychiatriqu...
The documentaries of Werner Herzog and Alexander Kluge, especially in the space they leave for the s...
Dans le cadre du cours Cinéma documentaire (CIN2104), de l'Université de Montréal, j'ai proposé aux ...
À la télévision comme au cinéma, en Allemagne comme à l’étranger, de plus en plus de films et de sér...
Les historiens ont souvent manifesté leur inquiétude sur le statut de vérité des images et surtout s...
Ce nouveau séminaire met à l’honneur les images et plus largement les univers matériels et visuels d...
Le jeudi 21 avril, le Dr. Maria Aurenhammer de l'Institut Archéologie Autrichien à Vienne (Österrei...
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Quels sont les liens entre le documentaire d’auteur et la recherche en sciences sociales? L’analyse ...
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