L’ambition de cette rencontre bilingue (anglais / français) destinée en particulier aux jeunes chercheurs et aux étudiants sera, d’une part, d’illustrer combien et comment les humanités numériques contribuent à redynamiser de nombreux champs de recherche en études médiévales et, d’autre part, de fournir une première initiation à certains outils de travail dont les rudiments peuvent s’acquérir au prix d’efforts mesurés. ANNONCE Argumentaire L’informatique, on le sait, s’est aujourd’hui impos..
L’Espace Mendès France organisait le 16 et le 17 janvier 2019 un atelier autour des outils informati...
Des journées d'étude sur le thème des Humanités Numériques et du Web sémantique se tiendront les lun...
Depuis 3 ans, la Journée Inalculturelle permet à l’INALCO d’approcher le plus grand nombre (futurs é...
ARC GENACH – Université de Liège - 24 novembre 2016 Depuis quelques années, la Théorie critique et l...
Une journée d'étude sur les pratiques pédagogiques et les humanités numériques aura lieu à l'Univers...
L’équipe du séminaire "Épistémologie et pratiques des humanités numériques » (EPHN), Claire Bourhis-...
Argumentaire Étudiants master II et doctorants en humanités : vous élaborez ou vous avez engagé votr...
Cette journée d’études, organisée dans le cadre des activités du laboratoire Sophiapol et du groupe ...
Qui a peur des humanités médicales ? Retour sur les collaborations entre lettres, sciences humaines ...
La 38e journée d'étude du RMBLF sera consacrée aux humanités numériques et plus particulièrement aux...
Qui a peur des humanités médicales ? Retour sur les collaborations entre lettres, sciences humaines ...
Propositions à envoyer avant le 6 septembre 2018. Journées organisée par la Fédération de recherch...
Vous le savez, la question des Humanités numériques, particulièrement présente dans le débat scienti...
Vendredi 24 mars 2017, Maison Européenne des Sciences de l'Homme et de la Société - 2, rue des Canon...
Journée des Humanités Numériques des doctorants du CIHAM et HiSoMA Présentation Le 13 octobre aura ...
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