La formation professionnelle comme objet de recherche transversal et pluridisciplinaire

Si la formation continue fait l’objet d’un large consensus, elle tend aussi de plus en plus à prendre le caractère d’une obligation sociale. C’est cette injonction que le projet INFORMA ambitionne d’étudier en analysant les discours qui justifient la nécessité de se former. Dans un contexte de mise en place du « Compte personnel de formation », cette recherche pluridisciplinaire se donne aussi comme objectif de saisir la manière dont les acteurs s’approprient ou rejettent cette injonction à s..