L’histoire des religions dans l’enseignement secondaire public masculin (1880-1914)

La question de l’enseignement de l’histoire des religions au collège et au lycée a été l’objet de nombreux débats dans les années 1990. Les journées d’études et les colloques qui lui ont été consacrés ont été fort silencieux sur sa dimension historique. Ce silence, fort curieux de la part des historiens engagés dans ces débats, pouvait laisser croire que cette question n’avait jamais été à l’ordre du jour dans le passé. Il n’en est rien. La question de l’institutionnalisation de l’histoire de..