5e séminaire régional - ENSA Marseille - ENSA Montpellier // 30 novembre et 1er décembre 2018 Parler de « politique » de l’enseignement et de la recherche revêt une réelle complexité, tant le XXe siècle fut disparate à cet égard ; jusqu’en 1968, sans doute serait-il plus juste de parler d’un « système », tant la tradition pesait, faisant perdurer un héritage remontant parfois à l’Ancien régime et conservant paradoxalement son aura en dépit de sa désuétude : le prestigieux Grand Prix de Rome ..
Appel à communications : « Raison et déraison : la folie à la Renaissance » (Rencontres doctorales (...
Appel à communications pour le colloque international « Presse et exil au xixe siècle » École fran...
Appel à communication pour le séminaire « État des recherches sur l’enseignement de l’architecture a...
Appel à communications pour le colloque Être maire en Méditerranée XVIIIe - XXe siècle organisé par ...
Appel à communication « Les élites politiques du Sud de la France et les conflits armés en Méditer...
Journée d'études doctorales de Paris 8 : Âge d’or et décadence dans les sociétés du passé et l’hist...
Appel à communications Colloque international, fin septembre 2015, Maison des Sciences de l’Homme, P...
International audienceDes scénarios présentés ces dernières années comme celui de l’ADEME-Artelyslai...
Cette communication a été donnée dans le cadre du séminaire “Culture et communication : une histoire...
La SFHPo signale l’appel à communication pour le colloque « Entre ancrage local et carrière nationa...
Cher-es collègues, Dans le cadre du Congrès de l’Association Française d’Études Américaines, qui se ...
Appel à communication : "L'Empire, figure(s) du pouvoir". Ce deuxième événement organisé par le Rése...
Appel à communication Journée d’étude à l'université de Reims Champagne-Ardenne le 29 avril 2022 ...
Appel à communication Quatrième congrès de l’Association Française d'Economie Politique 2, 3 et 4 ju...
Appel à communications : Les connaissances négatives L’Université d’Aix-Marseille, le Centre Gilles ...
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