Introduction. De la sélection scolaire à la réappropriation des apprentissages

Le pourcentage de bacheliers dans une génération était évalué en 2012 à 76,7 % (MEN, 2013a, p. 246). D’année en année, ce pourcentage augmente. Chacun se réjouit de ces chiffres qui marquent les progrès dans l’instruction, évalués sur l’ensemble de la population. Mais derrière ce pourcentage global se cachent des différences. En effet, ces 76,7 % se répartissent entre les différentes séries du baccalauréat de la manière suivante : 37,1 % de cette génération sont titulaires d’un baccalauréat d..