4e Atelier expérimental et anniversaire d’IMUalpha Dynamiques et dispositifs de la recherche par les jeunes chercheurs : quelles perspectives ? Informations pratiques : Jeudi 28 juin 2018 | 14h - 17H30 Salle 205, IUT - Université Jean Moulin Lyon 3 (88, rue Pasteur 69007 Lyon) IMUalpha fête en 2018 ses 5 ans. Cette période a été riche en initiatives originales de recherche dans la sphère universitaire stéphano-lyonnaise. Nous avons eu l'occasion de mettre en pratique différents dispositifs ..
Mardi 24 mars, de 18h à 20h, Konstantin Büchler, Jordi Pià et moi-même serons à la Bibliothèque Muni...
Stéphane Frioux vous invite à la journée d'études organisée conjointement par le RUCHE et l'équipe "...
Etre jeune chercheur ou chercheure aujourd'hui : quelles réalités ? Mardi 10 mars 8h30-9h : Accuei...
Les associations le savent bien, avoir de la visibilité auprès des futurs étudiants-chercheurs n’est...
Chantier, Ourense, 2018 @S. Vareilles Journées d'EVS 2018, 30 mai-1er juin 2018, rue Chevreul, 69007...
Le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours » organise sa journée d’étude sur...
Les prochaines Journées Jeunes Chercheurs en études taïwanaises, qui se tiendront à Lyon les 4 et 5...
Les journées des Jeunes Géomorphologues se sont déroulées les 26 et 27 janvier 2017 à Lyon, avec l’a...
[Jeudi : 15h -17h] première séance : 8 novembre 2018 Geneviève Bührer-Thierry, François Bougard, Rég...
Appel à communication - Journée d’étude transdisciplinaire À la suite de la journée d’étude « L...
Actes des Rencontres lyonnaises des jeunes chercheurs en linguistique historique qui se sont tenues ...
Date / lieu : 10 octobre 2019 / Paris La Société Géologique de France organise une journée intitulée...
Une jeunesse différente ? Les valeurs des jeunes Français depuis 30 ans. Olivier Galland et Bernard ...
L’échéance de dépôt des propositions pour les 38e Journées de l’Association d’économie sociale a été...
Une sémiotique des âges de la vie ? Du 7 au 12 juillet 2004, université Lumière/ Lyon-II. In: Agora ...
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