Par le passé, tous les musées soviétiques ont obéi à l’idée que le concept marxiste de lutte des classes organisait toute l’histoire de l’humanité – sous la forme d’un combat pour le pouvoir entre différentes classes identifiées à leurs positions socio-économiques. La révolution culturelle des années 1928-1931, qui a accompagné l’industrialisation accélérée et la collectivisation des terres, l’avait inscrit dans leurs pratiques (Fitzpatrick, 1978 : 8-40). Les musées devaient former leurs vis..
Le « défaitisme révolutionnaire » est devenu après la mort de Lénine une pièce essentielle de ce qu'...
L’histoire des ouvriers en France est celle d’une classe toujours en formation, marquée par un const...
Le but de cette thèse est de comprendre le rôle que l’idée de la classe moyenne joue dans l’idéologi...
Parallèlement au fait qu’elle est censée être officiellement « un guide pour l’action », la doctrine...
Au sortir de la Seconde Guerre mondiale, les pays libérés de la domination nazie entreprennent une r...
L’image aujourd’hui fréquemment présentée du climat intellectuel en France depuis les lendemains de ...
Au sortir de la Seconde Guerre mondiale, les pays libérés de la domination nazie entreprennent une r...
Ce travail de recherche autour des paysans béarnais face à la Seconde Guerre mondiale (1940-1944) es...
Alors que la mise en place de l’État social entre la fin du XIXe siècle et le lendemain de la Second...
Dans les années 1970, quelques centaines de jeunes militant·es communistes québécois·es ont décidé d...
Dans les années 1970, quelques centaines de jeunes militant·es communistes québécois·es ont décidé d...
Une étude diachronique des manuels de lecture béninois sur plusieurs niveaux de classes de premier d...
Les métiers de la formation sont l’objet d’une attention sociologique constante depuis les années 19...
Les métiers de la formation sont l’objet d’une attention sociologique constante depuis les années 19...
Élément essentiel de la pensée marxiste et révolutionnaire, le concept de « lutte des classes », à p...
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