Formowanie się populizmu w Hiszpanii: model eksplanacyjny sposobu myślenia Ruchu M-15

This article aims to identify the major cores of the 15-M Movement mindset and explain how particular historical factors shaped it. The research problems are to identify the types of relations the movement established between the people and the ruling elites in its political manifestos, and the sources of these discursively created relations. The research field encompasses the content of political manifestos published between the Spanish general election on March 9, 2008 and immediately after the demonstrations held on May 15, 2011. To solve these problems, the research applies source analysis of the political manifestos. These are: (1) The Manifesto of ¡Democracia Real YA!; (2) The Manifesto of the Puerta del Sol Camp, and (3) The Manifesto “May 68 in Spain.” The research uses the technique of relational qualitative content analysis to determine the relations between the semantic fields of the major categories of populism, ‘the people’ and ‘the elites,’ as well as to identify the meanings formed by their co-occurrence. The tool used is a content analysis instruction whose major assumption is to identify all the attempts to create images of ‘the people,’ ‘the elites,’ and relations between them.Celem artykułu jest zidentyfikowanie głównych elementów sposobu myślenia reprezentowanego przez Ruch M-15 i wyjaśnienie jak konkretne wydarzenia historyczne zainspirowały jego zasoby semantyczne. Problemy badawcze to: jakie typy relacji pomiędzy ludem a elitami rządzącymi zostały przedstawione w manifestach politycznych i jakie były źródła tych dyskursywnych kreacji. Pole badawcze obejmuje treść manifestów ogłoszonych pomiędzy wyborami z 9 marca 2008 w Hiszpanii a bezpośrednio po demonstracjach zorganizowanych 15 maja 2011. Do rozwiązania problemów wykorzystano metodę analizy źródeł, manifestów politycznych. Przeanalizowano: (1) Manifest ¡Democracia Real YA!; (2) Manifest Puerta del Sol Camp, oraz (3) Manifest “Maj 68 w Hiszpanii”. Zastosowano również technikę relacyjnej jakościowej analizy zawartości, aby ustalić typy relacji pomiędzy polami semantycznymi głównych kategorii populizmu “ludu” i “elit”, a także znaczenia wynikające z ich współwystępowania. Narzędziem użytym w badaniu jest instrukcja do analizy zawartości dotycząca przeszukiwania manifestów sformułowana na podstawie założenia o dążeniu do wyszczególnienia wszystkich prób dyskursywnych kreacji „ludu”, „elit” oraz relacji pomiędzy nimi