Esta investigação pretende estudar as implicações da Declaração de Bolonha na vida dos estudantes universitários em Portugal, nomeadamente no que respeita à sua procura de outros graus académicos como mestrados, ou cursos de pós-graduação. Tendo em conta essa possível necessidade, pretende-se também avaliar a perceção que as empresas têm dos alunos pós-Bolonha e da qualidade dos seus graus de licenciatura (com menor duração). Neste estudo exploratório descritivo, foi utilizada uma amostra de conveniência de 200 estudantes universitários com idades compreendidades entre os 18 e os 56 anos, com uma média de idade de 24 anos, da área da grande Lisboa e outra amostra de conveniência de 10 diretores de recursos humanos de 10 empresas dif...
A expansão do acesso ao ensino superior, observada na última década, não foi acompanhada, necessaria...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
A pesquisa tem como objeto as condições geradoras de estresse e sua influência na saúde dos enfermei...
No contexto educativo atual é manifesta a influência das políticas supranacionais na determinação da...
Tendo em vista o incremento da mobilidade na Europa, o Processo de Bolonha está a ser levado à práti...
A presente comunicação resulta de uma investigação mais vasta – em fase preliminar – dedicada à hist...
A presente pesquisa teve como objectivo analisar as implicações do género na inserção laboral em Por...
Em Portugal, o concurso nacional de acesso ao ensino superior, permite, todos os anos, a milhares de...
O Ensino Superior em Portugal passou nos últimos anos por duas importantes transformações introduzin...
Dissertação de mestrado em Economia especialização em Economia Financeira pela Faculdade de Economia...
A implementação do Processo de Bolonha foi efetuada em 49 países e procedeu a uma reforma profunda ...
Tese de mestrado integrado. Engenharia do Ambiente (Especialização em Gestão). Faculdade de Engenhar...
O texto apresenta uma síntese dos resultados de uma pesquisa desenvolvida de forma articulada ao “Es...
O século XXI trouxe uma grande quantidade de cursos disponíveis para a juventude brasileira, embora,...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de ...
A expansão do acesso ao ensino superior, observada na última década, não foi acompanhada, necessaria...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
A pesquisa tem como objeto as condições geradoras de estresse e sua influência na saúde dos enfermei...
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A pesquisa tem como objeto as condições geradoras de estresse e sua influência na saúde dos enfermei...