RAMMFA – Implicações na Gestão e Desenvolvimento das Carreiras

A realização do presente trabalho académico visa analisar as implicações no desenvolvimento das carreiras dos militares, pela aplicação prática do modelo de avaliação do mérito preconizado pelo Regulamento de Avaliação do Mérito dos Militares das Forças Armadas (RAMMFA), orientando a nossa pesquisa através de um modelo de simulação que visa analisar os efeitos da variação do critérios da base de avaliação, Avaliação Individual (AI) e de que forma se verificam alterações na antiguidade relativa dos militares. Ao longo do trabalho, numa primeira fase analisamos o Sistema de Avaliação e Mérito dos Militares das Forças Armadas (SAMMFA), todas as ferramentas disponíveis e de que forma se operacionalizam fazendo a descrição do caminho percorrido. Numa segunda fase, vamos através da simulação de várias situações, analisar os efeitos decorrentes da aplicação do RAMMFA, mantendo constantes os critérios das bases de avaliação: Avaliação da Formação (AF), Avaliação Disciplinar (AD) e Antiguidade no Posto (AP), fazendo variar a AI e verificar os efeitos nas promoções até ao posto de Coronel. Por fim, em jeito de conclusão, vamos analisar as alterações que se foram registando no decorrer das diversas simulações e em que ano os Oficiais são promovidos ao posto de Coronel e as ultrapassagens ocorridas. Abstract: The purpose of this academic work is to analyze the implications for the management and development of the military's careers, through the practical application of the merit evaluation model exposed in the Merit evaluation Regulation of Armed Forces Military (RAMMFA), guiding our research through a simulation model that aims to analyze the effects of variation of the assessment base, Individual evaluation (AI), keeping the other bases unchanged and how changes occur in the relative seniority of the military. During the first phase, we analyzed the Armed Forces Military Evaluation and Merit System (SAMMFA), all available tools and how they are operationalized by describing all the path to reach the promotion lists. In a second phase, through the simulation of several situations, we analyzed the effects of the application of the RAMMFA, keeping constant the assessment bases of Training Evaluation (AF), Disciplinary Evaluation(AD) and Seniority at the Post (AP), making AI vary and check from which variation in the AI note there are overtakes between different courses. Subsequently, we will simulate several situations in the previous model, but with the introduction of a change in the coefficient of the assessment base AI, in order to understand the effects caused on the alteration of seniority. Finally as a way of conclusion, we will analyze the changes that have occurred in the course of the various simulations and the minimum variations required in AI, which lead to changes in relative seniority among the military.N/