PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA TEKNIK DASAR ANIMASI 2D BERBASIS FLASH DI SMKN 1 LELEA

Penelitian ini di latarbelakangi oleh permasalahan yaitu rendahnya penguasaan materi Teknik Dasar Animasi 2D dan keterbatasan waktu guru dalam mengajarkan materi Teknik Dasar Animasi 2D. Hal ini dikarenakan media belajar yang belum optimal dan waktu pembelajaran bersamaan dengan kegiatan PKL di industri. Oleh karena itu, peneliti berinisiatif membuat pembelajaran Teknik Dasar Animasi 2D lebih menarik dengan mengembangkan media video pembelajaran berbasis flash. Media pembelajaran ini dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran bagi guru sekaligus dapat menjadi salah satu solusi dalam mengembangkan konsep belajar mandiri guna meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian pada penelitian ini adalah desain penelitian dan pengembangan atau yang sering dikenal metode Research And Development. Subyek penelitian ini adalah Siswa kelas XI program keahlian multimedia di SMKN 1 Lelea Indramayu pada tahun pelajaran 2015/2016. Data yang diambil adalah kelayakan dari segi materi dan media menggunakan instrumen penelitian berupa angket, dan tanggapan siswa melalui angket. Hasil penelitian menunjukkan persentase rata–rata yang diperoleh dari pengujian ahli materi yaitu 88%, kemudian persentase rata–rata yang diperoleh dari pengujian ahli media yaitu 88%. Persentase rata–rata yang diperoleh dari pengujian peserta didik yaitu 86%. Sehingga berdasarkan kriteria penilaian masuk pada kriteria sangat baik untuk dapat diterapkan pada proses pembelajaran di kelas. Berdasarkan analisis yang telah dilakuan dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran sesuai dan layak diterapkan pada mata pelajaran Teknik Dasar Animasi 2D