HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN INTERPERSONAL DENGAN EMPATI SISWA MELALUI PKN DI KELAS III SD (Studi Korelasi di SD Kelurahan Setiabudi Jakarta Selatan)

Tujuan penelitian ini untuk melihat hubungan antara kecerdasan interpersonal dengan empati siswa di kelas III SD. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas III SD sebanyak 52 siswa di SDS Ar-Raman Y kelurahan Setiabudi. Motik sebagai uji sampling. Sampel diambil dengan menggunakan teknik Cluster Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner kecerdasan interpersonal dan kuisioner empati siswa. Kemudian dihitung normalitas data menggunakan Liliefors dan homogenitas menggunakan Uji Barlet. Hasil pengujian normalitas dan homogenitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen selanjutnya dianalisis dengan uji-t. Hasil perhitungan uji-t diperoleh harga thitung 3,1166. Harga ttabel pada tara signifikan α =0,05 dan dk 29 adalah 1,669. Oleh karena harga thitung lebih besar dari ttabel (3,1166> 1,669), maka hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternative diterima. Dengan demikian kecerdasan interpersonal memiliki kontribusi dan hubungan dengan empati siswa melalui PKn di SD kelas III