La educación intercultural se constituye en algo más que una respuesta pedagógica para la construcción emergente de instituciones educativas inclusivas. Entendemos la interculturalidad como una propuesta educativa, social y ética que está al servicio de la inclusión y del reconocimiento de las distintas identidades existentes en nuestro país. Así, y ante la proliferación de los discursos reaccionarios y totalitarios, la educación intercultural se configura como una herramienta para la mejora de la convivencia, en un factor generador de la cultura de la diversidad al servicio de una educación para la ciudadanía reflexiva y crítica.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
Interculturalidad y educación. Aproximaciones históricas, pedagógicas y conceptuale
Siguiendo las publicaciones del Instituto Nacional de Estadística, los más de 4 millones de extranje...
La escuela del siglo XXI debe abordar nuevos retos y nuevas funciones. La escuela del siglo XXI sólo...
Educar para la diversidad cultural y en la interculturalidad supone una actitud de valoración positi...
Educar para la diversidad cultural y en la interculturalidad supone una actitud de valoración posit...
Intercultural education is going through a period of conceptual reflection on its development as an ...
ArtículoEste artículo presenta un conjunto de rasgos distintivos de buenas prácticas interculturales...
El presente artículo muestra de manera crítica tres puntos de enunciación sobre la educación intercu...
Este artículo tiene como propósito central reflexionar sobre la interculturalidad y su vinculación c...
Este artículo tiene como propósito central reflexionar sobre la interculturalidad y su vinculación c...
La convivencia que se desarrolla entre individuos con identidades culturales diversas dentro de un m...
En este artículo se ofrece una reflexión acerca de las actitudes que tienen los docentes sobre la in...
Proyecto puesto en marcha por la necesidad de favorecer el cambio hacia una escuela inclusiva ya que...
En este artículo se ofrece una reflexión pedagógica acerca de la práctica de la educación intercultu...
En España, el desarrollo conceptual de diversidad cultural ha quedado vinculado al fenómeno migrator...
Interculturalidad y educación. Aproximaciones históricas, pedagógicas y conceptuale
Siguiendo las publicaciones del Instituto Nacional de Estadística, los más de 4 millones de extranje...
La escuela del siglo XXI debe abordar nuevos retos y nuevas funciones. La escuela del siglo XXI sólo...
Educar para la diversidad cultural y en la interculturalidad supone una actitud de valoración positi...
Educar para la diversidad cultural y en la interculturalidad supone una actitud de valoración posit...
Intercultural education is going through a period of conceptual reflection on its development as an ...
ArtículoEste artículo presenta un conjunto de rasgos distintivos de buenas prácticas interculturales...
El presente artículo muestra de manera crítica tres puntos de enunciación sobre la educación intercu...
Este artículo tiene como propósito central reflexionar sobre la interculturalidad y su vinculación c...
Este artículo tiene como propósito central reflexionar sobre la interculturalidad y su vinculación c...
La convivencia que se desarrolla entre individuos con identidades culturales diversas dentro de un m...
En este artículo se ofrece una reflexión acerca de las actitudes que tienen los docentes sobre la in...
Proyecto puesto en marcha por la necesidad de favorecer el cambio hacia una escuela inclusiva ya que...
En este artículo se ofrece una reflexión pedagógica acerca de la práctica de la educación intercultu...
En España, el desarrollo conceptual de diversidad cultural ha quedado vinculado al fenómeno migrator...
Interculturalidad y educación. Aproximaciones históricas, pedagógicas y conceptuale
Siguiendo las publicaciones del Instituto Nacional de Estadística, los más de 4 millones de extranje...
La escuela del siglo XXI debe abordar nuevos retos y nuevas funciones. La escuela del siglo XXI sólo...