本研究は, 実際には起こりえない現象についての因果推論に呪文が与える影響を検討することを目的とし, 3~5歳児に一般的な因果理解と魔術的な事柄に対する信念を尋ねる質問調査と, 箱の中に入れたものが消える現象を見せ, 呪文の有無による反応の違いを見る実験を行った。その結果, 呪文がある場合の方が原因を魔法や呪文に帰属する傾向が高くなることが明らかとなった。しかし, 驚きの程度は, 年少児は年長児にくらべて低かったが, 呪文の有無や魔術的な信念の高低によって異ならなかった。これらのことから, 3~5歳の幼児は, 年齢や魔術的な信念の高低にかかわらず, 日常的な因果理解に適合しない現象の原因を呪文や魔法へ帰属する傾向があることが示唆された
柳田国男以来、民俗学では女性史研究はさかんに行われているが、「ジェンダー」研究は遅れているといわざるをえない。本論では、なぜ民俗学では「ジェンダー」研究が遅れているのかという問題をいくつかの視点を提示...
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本研究は, 実際には起こりえない現象についての因果推論に呪文が与える影響を検討することを目的とし, 3~5歳児に一般的な因果理解と魔術的な事柄に対する信念を尋ねる質問調査と, 箱の中に入れたものが消え...
現行(平成14年度版(2002))の小学校国語科教科書には文学的文章として、ファンタジー教材が採択されている。文学的文章の中でもリアリズムの文学教材は指導のポイントを逐次つかんでいるのに対し、ファンタ...
The author states her own conception about possible components of structure of characters' images, l...
Рукопись поступила в редакцию 15 марта 2014 г.В статье рассматривается вопрос потребительского смысл...
本研究は,現在注目されている,幼児が心的表象と行為との関係を真に理解した上でふりをはじめるのはいつか という議論に,日本ではまだ数の非常に少ないふりの実験課題を用いることで,ふりの心的表象について新た...
通过在错误信念任务中,为儿童提供关于错误信念表征的特定句法,考察这种句法理解对儿童的错误信念理解成绩是否有促进作用.124名3~4岁幼儿参加实验,每个年龄组幼儿随机分配到零级提示,一级提示和二级提示等...
本研究は、八木研究室で作成した「超能力振り子」による「超能力体験実験」が小学生のメタ認知能力育成への効果を持つかを調査・研究したものである。これは、これまで学生を対象とした「超能力体験実験」から、人...
В данной статье представлены результаты исследования, целью которого было выявление взаимосвязи спос...
柳田国男以来、民俗学では女性史研究はさかんに行われているが、「ジェンダー」研究は遅れているといわざるをえない。本論では、なぜ民俗学では「ジェンダー」研究が遅れているのかという問題をいくつかの視点を提示...
本研究では,幼児の自己防衛的嘘における,他者認識と心の理論獲得の影響について検討した。年少児35名,年中児35名,年長児38名を対象とし,実験者不在の際に,箱をのぞいてはいけないと約束したにもかかわら...
本研究では,幼児の自己防衛的嘘における,他者認識と心の理論獲得の影響について検討した。年少児35名,年中児35名,年長児38名を対象とし,実験者不在の際に,箱をのぞいてはいけないと約束したにもかかわら...
柳田国男以来、民俗学では女性史研究はさかんに行われているが、「ジェンダー」研究は遅れているといわざるをえない。本論では、なぜ民俗学では「ジェンダー」研究が遅れているのかという問題をいくつかの視点を提示...
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現行(平成14年度版(2002))の小学校国語科教科書には文学的文章として、ファンタジー教材が採択されている。文学的文章の中でもリアリズムの文学教材は指導のポイントを逐次つかんでいるのに対し、ファンタ...
The author states her own conception about possible components of structure of characters' images, l...
Рукопись поступила в редакцию 15 марта 2014 г.В статье рассматривается вопрос потребительского смысл...
本研究は,現在注目されている,幼児が心的表象と行為との関係を真に理解した上でふりをはじめるのはいつか という議論に,日本ではまだ数の非常に少ないふりの実験課題を用いることで,ふりの心的表象について新た...
通过在错误信念任务中,为儿童提供关于错误信念表征的特定句法,考察这种句法理解对儿童的错误信念理解成绩是否有促进作用.124名3~4岁幼儿参加实验,每个年龄组幼儿随机分配到零级提示,一级提示和二级提示等...
本研究は、八木研究室で作成した「超能力振り子」による「超能力体験実験」が小学生のメタ認知能力育成への効果を持つかを調査・研究したものである。これは、これまで学生を対象とした「超能力体験実験」から、人...
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柳田国男以来、民俗学では女性史研究はさかんに行われているが、「ジェンダー」研究は遅れているといわざるをえない。本論では、なぜ民俗学では「ジェンダー」研究が遅れているのかという問題をいくつかの視点を提示...
本研究では,幼児の自己防衛的嘘における,他者認識と心の理論獲得の影響について検討した。年少児35名,年中児35名,年長児38名を対象とし,実験者不在の際に,箱をのぞいてはいけないと約束したにもかかわら...
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