DOIAbstract
方言の分布や方言境界線については, 『日本言語地図』をはじめさまざまな調査結果が報告されてきた。日本の方言区画には, 東部方言, 西部方言, 九州方言, 琉球方言, 八丈方言の5大区画とする説などがあるが, 若年層における現代の日本文化圏や文化境界線を明示した報告はなさそうである。本稿は主に東日本の若年層から得た第1次調査の結果をもとにした報告である
方言の分布や方言境界線については, 『日本言語地図』をはじめさまざまな調査結果が報告されてきた。日本の方言区画には, 東部方言, 西部方言, 九州方言, 琉球方言, 八丈方言の5大区画とする説などがあるが, 若年層における現代の日本文化圏や文化境界線を明示した報告はなさそうである。本稿は主に東日本の若年層から得た第1次調査の結果をもとにした報告である
筆者は2008年度から共通教育科目の留学生対象の講義科目である「日本事情１・２」を担当することになった。一般に「事情」というタイトルを冠する科目は，体験学習や伝統文化の紹介を中心に据えた内容であったり...
筆者は2008年度から共通教育科目の留学生対象の講義科目である「日本事情１・２」を担当することになった。一般に「事情」というタイトルを冠する科目は，体験学習や伝統文化の紹介を中心に据えた内容であったり...
私たちは文化を脱ぎ捨てることはできない．今までコンピュータで定量化できなかった民族性といった人々に内属するものを扱い，芸術とテクノロジーの融合により日本文化の伝統を作っていくこと（カルチュラルコンピュ...
方言の分布や方言境界線については, 『日本言語地図』をはじめさまざまな調査結果が報告されてきた。日本の方言区画には, 東部方言, 西部方言, 九州方言, 琉球方言, 八丈方言の5大区画とする説などがあ...
本文依據筆者自2003年以來在上海、蘇州和北京等地對'80后'大學生所進行的訪談調查、集體討論以及互聯網上的'日劇迷'討論小組的博文材料,結合改革開放以后中國社會文化的變化,探討了以下問題:日本流行文...
每一个民族都有自己独特的文化,对于日本来说,集团性是其社会文化的核心.在讲求资历的日本场所型集团社会中,序列意识构成是日本纵向社会的基础.在序列意识的基础上,日本形成了以武士道的"忠...
本稿は,古来日本文化において顕著に観察される の手法に着目し,日本文化や日本語において,どのような場合にどのような が観察されるか, の観点から日本語を見直すとどのようなことが見えてくるかを,守...
本稿は,古来日本文化において顕著に観察される の手法に着目し,日本文化や日本語において,どのような場合にどのような が観察されるか, の観点から日本語を見直すとどのようなことが見えてくるかを,守...
本文从心理文化的视角,探讨了作为日本人基本人际状态(缘人)一个维度的"感情模式"的文化特征."缘人"的感情配置模式的特点是,比西...
本稿は,古来日本文化において顕著に観察される の手法に着目し,日本文化や日本語において,どのような場合にどのような が観察されるか, の観点から日本語を見直すとどのようなことが見えてくるかを,守...
本論文は、日本の人々と日本以外の人々との間でコミュニケーションを効率的におこなうためには、文化に意識的であることが重要であることを強調する。いくつかの日本文化の型を分析し、そのユニークさが、世界の他の...
本文从"心理-社会均衡"理论出发,认为作为日本人的基本人际状态的"缘人",认知的参照群体不像中国人的群体那样具有恒定性,而有较大...
The world“Seken"includes an extremely interesting meaning in that it is a characteristic world of Ja...
アメリカ研究所公開講演会, Lectureアメリカ研究所は、2000年10月24日、東京大学名誉教授・岐阜女子大学教授の亀井俊介氏(アメリカ文学、比較文学、アメリカ大衆文化論)をお招きし、「アメリカの...
この論文では,文化的側面から日本の伝統的教育目標を概観し,現在の学力の国際比較調査の結果と比較分析した上でその妥当性を考察する.本論文では2004年の7月に13人のアメ刀カ人教育者に対して行われた日本...
筆者は2008年度から共通教育科目の留学生対象の講義科目である「日本事情１・２」を担当することになった。一般に「事情」というタイトルを冠する科目は，体験学習や伝統文化の紹介を中心に据えた内容であったり...
筆者は2008年度から共通教育科目の留学生対象の講義科目である「日本事情１・２」を担当することになった。一般に「事情」というタイトルを冠する科目は，体験学習や伝統文化の紹介を中心に据えた内容であったり...
私たちは文化を脱ぎ捨てることはできない．今までコンピュータで定量化できなかった民族性といった人々に内属するものを扱い，芸術とテクノロジーの融合により日本文化の伝統を作っていくこと（カルチュラルコンピュ...
方言の分布や方言境界線については, 『日本言語地図』をはじめさまざまな調査結果が報告されてきた。日本の方言区画には, 東部方言, 西部方言, 九州方言, 琉球方言, 八丈方言の5大区画とする説などがあ...
本文依據筆者自2003年以來在上海、蘇州和北京等地對'80后'大學生所進行的訪談調查、集體討論以及互聯網上的'日劇迷'討論小組的博文材料,結合改革開放以后中國社會文化的變化,探討了以下問題:日本流行文...
每一个民族都有自己独特的文化,对于日本来说,集团性是其社会文化的核心.在讲求资历的日本场所型集团社会中,序列意识构成是日本纵向社会的基础.在序列意识的基础上,日本形成了以武士道的"忠...
本稿は,古来日本文化において顕著に観察される の手法に着目し,日本文化や日本語において,どのような場合にどのような が観察されるか, の観点から日本語を見直すとどのようなことが見えてくるかを,守...
本稿は,古来日本文化において顕著に観察される の手法に着目し,日本文化や日本語において,どのような場合にどのような が観察されるか, の観点から日本語を見直すとどのようなことが見えてくるかを,守...
本文从心理文化的视角,探讨了作为日本人基本人际状态(缘人)一个维度的"感情模式"的文化特征."缘人"的感情配置模式的特点是,比西...
本稿は,古来日本文化において顕著に観察される の手法に着目し,日本文化や日本語において,どのような場合にどのような が観察されるか, の観点から日本語を見直すとどのようなことが見えてくるかを,守...
本論文は、日本の人々と日本以外の人々との間でコミュニケーションを効率的におこなうためには、文化に意識的であることが重要であることを強調する。いくつかの日本文化の型を分析し、そのユニークさが、世界の他の...
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アメリカ研究所公開講演会, Lectureアメリカ研究所は、2000年10月24日、東京大学名誉教授・岐阜女子大学教授の亀井俊介氏(アメリカ文学、比較文学、アメリカ大衆文化論)をお招きし、「アメリカの...
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筆者は2008年度から共通教育科目の留学生対象の講義科目である「日本事情１・２」を担当することになった。一般に「事情」というタイトルを冠する科目は，体験学習や伝統文化の紹介を中心に据えた内容であったり...
筆者は2008年度から共通教育科目の留学生対象の講義科目である「日本事情１・２」を担当することになった。一般に「事情」というタイトルを冠する科目は，体験学習や伝統文化の紹介を中心に据えた内容であったり...
私たちは文化を脱ぎ捨てることはできない．今までコンピュータで定量化できなかった民族性といった人々に内属するものを扱い，芸術とテクノロジーの融合により日本文化の伝統を作っていくこと（カルチュラルコンピュ...
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