PENGARUH KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DAN DISONANSI KOGNITIF TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF BERBELANJA FASHION PADA MAHASISWA/I ANGKATAN 2019 DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

ABSTRAK Abib El Pagunsie.(1403956).“Pengaruh Konformitas Teman Sebaya dan Disonansi Kognitif terhadap Perilaku Konsumtif Berbelanja Fashion pada Mahasiswa/i Angkatan 2018 di Universitas Pendidikan Indonesia”. Skripsi Departemen Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung (2019). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konformitas teman sebaya dan disonansi kognitif terhadap Perilaku Konsumtif Berbelanja Fashion pada Mahasiswa/i Angkatan 2019 di Universitas Pendidikan Indonesia. Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan subjek 300 orang. Instrumen yang digunakan yaitu skala konformitas teman sebaya dari Myers (2002) yang diadaptasi oleh Widyaningrat (2011), skala disonansi kognitif dari Swoutar & Sweeney yang diadaptasi oleh Qodariah (2016), dan skala perilaku konsumtif dari Sumartono yang diadaptasi oleh Rengganingrum (2015). Semua skala tersebut kemudian dikembangkan kembali oleh peneliti dengan menyesuaikan dengan keadaan dari partisipan dalam penelitian ini. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis linier sederhana dengan hasil X1 terhdap Y (0,000 0,05) yang artinya tidak ada pengaruh antara disonansi kognitif terhadap perilaku konsumtif berbelanja Fashion pada mahasiswa/i angkatan 2018 di Universitas Pendidikan Indonesia. Kata kunci : konformitas teman sebaya, disonansi kognitif, perilaku konsumtif, berbelanja, konsumen Abstrak Abib El Pagunsie. (1403956) "The Influence of Peer Friend's Conformity and Cognitive Disonance on Fashion Shopping Consumptive Behavior in Class 2018 Students at the Indonesian University of Education". Essay Department of Psychology, Faculty of Education, Indonesian Education University, Bandung (2019). This study aims to determine the effect of peer conformity and cognitive dissonance on Fashion Shopping Consumptive Behavior in Students of 2019 at the Indonesian University of Education. The method used is a quantitative method with a subject of 300 people. The instruments used were the scale of peer conformity from Myers (2002) adapted by Widyaningrat (2011), the cognitive dissonance scale from Swoutar & Sweeney adapted by Qodariah (2016), and the consumptive behavior scale from Sumartono adapted by Rengganingrum (2015). All of these scales were then redeveloped by researchers to adjust to the circumstances of the participants in this study. The analysis technique used is simple linear analysis with the results of X1 on Y (0,000 0.05), which means there is no influence between cognitive dissonance towards consumptive behavior of fashion shopping for students of class 2018 at the Indonesian University of Education. Keywords: peer conformity, cognitive dissonance, consumptive behavior, shopping, consumer