PENYIMPANGAN MORFOLOGI PADA TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KAJUARA KABUPATEN BONE

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyimpangan atau kesalahan morfologi yaitu afiksasi, reduplikasi, dan komposisi yang terdapat pada teks deskripsi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kajuara Kabupaten Bone. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Teknik yang digunakan untuk dalam pengumpulan data adalah tes. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif, yaitu mendeskripsikan data sehingga ditemukan wujud kesalahan afiksasi, reduplikasi, dan komposisi pada teks deskripsi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan afiksasi pada teks deskripsi siswa ditemukan 42 kesalahan. Kesalahan penggunaan prefiks sebanyak 40 dan penggunaan konfiks sebanyak 2 kesalahan. Dari 73 kesalahan morfologi yang ditemukan, sebanyak 57,53 % merupakan kesalahan afiksasi. Dengan demikian, tingkat kesalahan afiksasi tergolong tinggi. Pengulangan atau reduplikasi ditemukan 26 kesalahan. Kesalahan pengulangan seluruh sebanyak 12, pengulangan sebagian ditemukan 1 kesalahan, pengulangan berimbuhan sebanyak 12 kesalahan, dan pengulangan berubah fonem ditemukan 1 kesalahan. Dari 73 kesalahan morfologi yang ditemukan, sebanyak 35,62 % merupakan kesalahan reduplikasi. Dengan demikian, tingkat kesalahan redupikasi tergolong sedang. Pemajemukan (komposisi) ditemukan 5 kesalahan. Kesalahan komposisi nominal sebanyak 3 kesalahan, komposisi verbal ditemukan 1 kesalahan, dan komposisi adjektival ditemukan 1 kesalahan. Dari 73 kesalahan morfologi yang ditemukan, sebanyak 6,85 % merupakan kesalahan komposisi. Dengan demikian, tingkat kesalahan komposisi tergolong rendah. Kata kunci: kesalahan berbahasa, morfologi, dan teks deskrips