Aprovechamiento del entorno natural en el Grado en Educación Primaria

La Naturaleza es el recurso más preciado para enseñar Ciencias Naturales, así como para transmitir los valores de respeto hacia ella y promover su conservación. El “Aprovechamiento del entorno natural” es una práctica que consta de cuatro fases propuesta a los alumnos de la asignatura de Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales del 3er curso del Grado en Educación Primaria de la Universidad Católica de Murcia (UCAM). Se entiende por entorno natural el conjunto de ecosistemas naturales próximos al centro escolar (Sánchez-Barbudo, Urones y Vacas, 1995). Su objetivo es conocer y aprovechar el entorno natural más cercano con el fin de generar actividades y recursos para sus futuros alumnos de la etapa de Educación Primaria. Esta práctica proporciona al alumnado la oportunidad de conocer y comprender nuestro entorno y fomentar las habilidades propias del método científico (observación, formulación de hipótesis, etc.). Como resultado de la realización de esta práctica se espera que el alumnado fomente la curiosidad, el interés y el respeto hacia la Naturaleza; clasifique y organice diversidad de organismos; y, diseñe, desarrolle y evalúe actividades relacionadas con el área de las Ciencias Naturales teniendo en cuenta el contexto donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje