This article aims to outline a plan of discussion based upon the relationship beetwen education, images and its importance on contemporaneity and its respective geographies which are produced, apprehended and disseminated through a range of movies (or cinematographic images). From the articulation between those concepts and also related to them, we propose to discuss another concept that we call geographic consciousness.Objetivamos no presente artigo delimitar um plano de discussões, fundamentando-o na relação entre educação, imagens e sua importância na contemporaneidade e as geografias produzidas, apreendidas e disseminadas a partir de uma gama de filmes (ou das imagens cinematográficas). A partir da articulação entre essas áreas, propomo...
O presente artigo pretende tecer uma discussão sobre as diversas “concepções prévias” que professore...
O artigo derivou da conferência de abertura do III Colóquio Internacional “A Educação pelas imagens ...
O artigo derivou da conferência de abertura do III Colóquio Internacional “A Educação pelas imagens ...
Objetivamos no presente artigo delimitar um plano de discussões tendo como fundamento as geograficid...
Objetivamos no presente artigo delimitar um plano de discussões tendo como fundamento as geograficid...
The article discusses the status, forms of use, and importance of images in geography. To do so, it ...
This article discusses the use of the image in Geography and in particular photography with regard t...
A Geografia, o ensino e o cinema fazem parte da nossa realidade social. Buscamos com este trabalho r...
O artigo procura reconhecer o estatuto, as formas de uso e a importância das imagens na geografia; p...
Olhamos para uma imagem, dela surgem outras. A sensação de naturalidade com que realizamos essas lig...
O artigo objetiva apresentar a importância da arte como um dos possíveis caminhos da geografia conte...
This paper presents some central ideas that supported the proposal of a group ofgeographers to make ...
Ao pensar em propostas inovadoras na aprendizagem em geografia, o cinema surge como instrumento meto...
ABSTRACT: From the beginning of geographic thought, authors like Kant, Humboldt, and, Vidal de La Bl...
O presente artigo pretende tecer uma discussão sobre as diversas “concepções prévias” que professore...
O presente artigo pretende tecer uma discussão sobre as diversas “concepções prévias” que professore...
O artigo derivou da conferência de abertura do III Colóquio Internacional “A Educação pelas imagens ...
O artigo derivou da conferência de abertura do III Colóquio Internacional “A Educação pelas imagens ...
Objetivamos no presente artigo delimitar um plano de discussões tendo como fundamento as geograficid...
Objetivamos no presente artigo delimitar um plano de discussões tendo como fundamento as geograficid...
The article discusses the status, forms of use, and importance of images in geography. To do so, it ...
This article discusses the use of the image in Geography and in particular photography with regard t...
A Geografia, o ensino e o cinema fazem parte da nossa realidade social. Buscamos com este trabalho r...
O artigo procura reconhecer o estatuto, as formas de uso e a importância das imagens na geografia; p...
Olhamos para uma imagem, dela surgem outras. A sensação de naturalidade com que realizamos essas lig...
O artigo objetiva apresentar a importância da arte como um dos possíveis caminhos da geografia conte...
This paper presents some central ideas that supported the proposal of a group ofgeographers to make ...
Ao pensar em propostas inovadoras na aprendizagem em geografia, o cinema surge como instrumento meto...
ABSTRACT: From the beginning of geographic thought, authors like Kant, Humboldt, and, Vidal de La Bl...
O presente artigo pretende tecer uma discussão sobre as diversas “concepções prévias” que professore...
O presente artigo pretende tecer uma discussão sobre as diversas “concepções prévias” que professore...
O artigo derivou da conferência de abertura do III Colóquio Internacional “A Educação pelas imagens ...
O artigo derivou da conferência de abertura do III Colóquio Internacional “A Educação pelas imagens ...