El presente trabajo de investigación se enfoca en la ejecución de los lineamientos expuestos en el reglamento CU- SO N°050-UTB-2015, para la realización de prácticas pre-profesionales en las carreras de la Escuela de Tecnología Médica de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Babahoyo bajo un esquema de referencia en el desarrollo de competencias profesionales y la gestión de medios de procesos. Esta investigación tiene como objetivo vincular a nuestros alumnos al sector de la Salud en el Ecuador. La evaluación se desarrollara en tres fases: Evaluación por parte del Representante de la Empresa, Evaluación por parte del Supervisor delegado de la Universidad Técnica de Babahoyo y presentación de un Informe técnico d...
Las competencias genéricas son prácticamente las competencias básicas que todo profesional debe desa...
El Nuevo Modelo Pedagógico en Tecnología de la Salud se diseña, teniendo en cuenta, la estrecha rela...
Esta investigación responde a la necesidad de contribuir al desarrollo del proceso docente educativo...
Las empresas demandan personal con competencias clave para laborar, pero la evidencia que existe es ...
La presente investigación busca analizar desde la práctica pedagógica en programas virtuales y prese...
El planteamiento, desarrollo y evaluación de una actividad profesional real permite un desarrollo má...
El presente trabajo de investigación se propuso como objetivo general establecer el grado de desarro...
Introducción: el desarrollo de las competencias investigativas en la Educación Médica permite a los ...
Incluye anexosSe analizan las razones para el desarrollo de competencias investigativas en la praxis...
Las competencias de los recursos humanos en toda organización necesitan ser identificadas y moldeada...
En Ecuador se han evidenciado diferentes prácticas representativas de la educación técnica y tecnoló...
La incursión de una empresa o institución en un modelo de gestión del talento humano por competencia...
La presente investigación responde a la necesidad de formar competencias pedagógicas en los docentes...
Es una necesidad que los profesionales de la salud egresen con competencias básicas en materia de in...
El artículo es resultado de una investigación con enfoque cualitativo de tipo descriptivo de carácte...
Las competencias genéricas son prácticamente las competencias básicas que todo profesional debe desa...
El Nuevo Modelo Pedagógico en Tecnología de la Salud se diseña, teniendo en cuenta, la estrecha rela...
Esta investigación responde a la necesidad de contribuir al desarrollo del proceso docente educativo...
Las empresas demandan personal con competencias clave para laborar, pero la evidencia que existe es ...
La presente investigación busca analizar desde la práctica pedagógica en programas virtuales y prese...
El planteamiento, desarrollo y evaluación de una actividad profesional real permite un desarrollo má...
El presente trabajo de investigación se propuso como objetivo general establecer el grado de desarro...
Introducción: el desarrollo de las competencias investigativas en la Educación Médica permite a los ...
Incluye anexosSe analizan las razones para el desarrollo de competencias investigativas en la praxis...
Las competencias de los recursos humanos en toda organización necesitan ser identificadas y moldeada...
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La incursión de una empresa o institución en un modelo de gestión del talento humano por competencia...
La presente investigación responde a la necesidad de formar competencias pedagógicas en los docentes...
Es una necesidad que los profesionales de la salud egresen con competencias básicas en materia de in...
El artículo es resultado de una investigación con enfoque cualitativo de tipo descriptivo de carácte...
Las competencias genéricas son prácticamente las competencias básicas que todo profesional debe desa...
El Nuevo Modelo Pedagógico en Tecnología de la Salud se diseña, teniendo en cuenta, la estrecha rela...
Esta investigación responde a la necesidad de contribuir al desarrollo del proceso docente educativo...