Hipertexto na visão de sentidos múltiplos no mundo tecnológico

O artigo tem como objetivo informar as possibilidades que o hipertexto vem gerando sapiência, através de uma proposta de sentidos múltiplos, com base em autores como Koch (2002), Marcuschi (1999), Perfetti (1996). Discute-se sobre o hipertexto e suas possibilidades como recurso para o enriquecimento intelectual e ampliação do conhecimento, percebendo-o como um espaço de escrita, que afetou não só a maneira como os seres humanos lêem na atualidade, porém possibilitou múltiplas formas de compreender e compartilhar os modos de visualizar o mundo; distanciando a ponte entre leitor e escritor, norteando a escrita na tarefa menos individual para se tornar uma atividade mais coletiva e colaborativa. A nova forma de escrita e leitura, não lineares, ocasionou grandes transformações nos internautas, que ficam distribuídos pelas imensas redes digitais mundiais. Contudo, o hipertexto passou a ser um recurso que agrega redes de informações interativas