El ser humano como condición fundamental en la administración de empresas: propósito educativo

This paper is a critical thought about the subject absence in the daily job of Management practitioners. Such absence has been made necessary for the Management performance and is justified by subject´s epistemological structure. Due to that, this document develops an educational view as a possible emergent pathway to human being recognition in Management.El presente artículo es una reflexión sobre la ausencia del sujeto en el quehacer del Administrador de Empresas. Ausencia que han hecho necesaria para el desempeño de su labor y que se justifica en la estructura epistemológica de la profesión. Por lo tanto, este documento se desarrolla desde la óptica educativa como un posible camino emergente para reivindicar la condición del ser humano en la Administración