El artículo presenta un marco conceptual y un programa de reentrenamiento para el profesorado de educación primaria, que se centra en los conceptos básicos de la pedagogía inclusiva. Este programa de formación se desarrolla desde el enfoque de la actividad, el concepto de �práctica reflexiva�, teniendo en cuenta el principio de normalización de la vida de B. Nire
Esta reseña pretende ser un punto de pausa y sosiego que trata de atesorar las claves del libro Educ...
El artículo se propone valorar una visión de futuro de la educación inclusiva con el fin de brindar ...
Concebir la Educación como objeto de estudio desde una perspectiva inclusiva, requiere una renovació...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un marco conceptual y un programa de reentrenamien...
Este presente artículo define el ámbito y aspectos relevantes sobre las competencias laborales a tra...
Trabajo Final de EgresoEn el presente trabajo final de egreso indaga sobre las representaciones soci...
Resumen:El objetivo de este estudio es conocer el análisis de los maestros de lo que para ellos si...
El propósito la presente investigación es identificar los requisitos y recursos necesarios para la a...
El artículo expone un acercamiento a la conceptualización de la práctica educativa en un pro grama d...
El desarrollo de la educación en los últimos años ha marcado algunas situaciones que traen como cons...
El artículo expone un acercamiento a la conceptualización de la práctica educativa en un pro grama d...
El presente trabajo elaborado según el reglamento establecido para los Trabajos de Fin de Grado de ...
El artículo se propone valorar una visión de futuro de la educación inclusiva con el fin de brindar ...
Este artículo tiene como fin describir los elementos básicos requeridos para facilitar una educación...
Este artículo tiene como fin describir los elementos básicosrequeridos para facilitar una educación ...
Esta reseña pretende ser un punto de pausa y sosiego que trata de atesorar las claves del libro Educ...
El artículo se propone valorar una visión de futuro de la educación inclusiva con el fin de brindar ...
Concebir la Educación como objeto de estudio desde una perspectiva inclusiva, requiere una renovació...
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