Revisión sistemática de las consecuencias psicológicas en menores víctimas del terrorismo

Terrorism has an enormous traumatogenic potential, especially for a vulnerable group such as children and young people. However, few studies have examined the possible adverse consequences of terrorism on children. This paper aims to conduct a systematic review of the literature on psychological consequences for children exposed to terrorist acts. Fifty-four papers were reviewed, mainly from the United States of America (72.22%) and related to the attack of September 11th, 2001 in New York (50%). In most cases, PTSD symptoms were analyzed (64.81%) in children who experienced victimization indirectly, through their exposure to attack information in the media (33.33%). Trained professionals are needed to work with child victims of terrorism, who can recognize the symptoms associated with these experiences and the damaging effects that can lead to childrenLos actos terroristas presentan un enorme potencial traumatogénico, especialmente para un colectivo vulnerable como son los niños, niñas y jóvenes. Sin embargo, son escasos los estudios que han analizado las posibles consecuencias adversas del terrorismo en menores. El presente trabajo tiene como finalidad realizar una revisión sistemática de las publicaciones sobre consecuencias psicológicas en menores expuestos a actos terroristas. Se revisaron 54 trabajos, principalmente, de los Estados Unidos de América (72,22%) y vinculados al atentado del 11 de septiembre de 2001 en Nueva York (50%). En la mayoría de casos se analizaron síntomas postraumáticos (64,81%) en menores que sufrieron la victimización de forma indirecta, a través de su exposición a información del atentado en los medios de comunicación (33,33%). Son necesarios profesionales formados para trabajar con menores víctimas del terrorismo, que sepan reconocer los síntomas asociados a estas experiencias y los dañinos efectos que pueden conllevar para los niños y niñas