Con la finalidad de informar a la comunidad académica así como a quien se interese por indagar sobre el estado que guarda la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco en relación a la percepción de políticas de género, presentamos a continuación los datos que arrojó la aplicación del instrumento estandarizado con indicadores de género. En este proceso participó una muestra representativa de trescientos setenta y cinco personas tanto de la academia como de la administración de esta institución. Es con mucho entusiasmo y expectativas que esta institución pone al alcance del interés público de la comunidad académica y científica este primer informe elaborado por la responsable del proyecto de investigación: Percepción de las Polí...
Informe preliminar centrado en dos objetivos generales: por un lado, realizar un diagnóstico de la c...
Género y lenguaje son dos universos que se alimentan mutuamente: uno es el vehículo a través del que...
Desde que se produce la implantación del espacio europeo de educación superior cobra especial signif...
Son muchos los estudios que son publicados sobre la relación género-Universidad: desde los techos de...
El ámbito de los estudios sobre género y medios de comunicación ha producido últimamente numerosos e...
Los cursos en línea constituyen hoy una alternativa real de formación que cada vez adquiere un marge...
Las rutas direccionadoras de la investigación se orientaron a conocer, develar y comprender los sign...
La ponencia toma como punto de partida el nuevo contrato entre la universidad, la sociedad ...
El presente artículo tiene como objetivo describir la percepción y nivel de participación de los est...
Resumen: Para hacer frente a los retos de la “sociedad del conocimiento”, las universidades han impl...
La incorporación de la dimensión de la Equidad de Género en la vida escolar busca influir en el desa...
Ésta séptima publicación es fruto de la colaboración interinstitucional, con el papel especialmen...
La discriminación de género ha sido discutida en distintos ámbitos académicos y reconocida por los E...
El presente número de Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia se ha propuesto dar cabid...
La presente investigación de carácter cualitativo, se abordó mediante el método fenomenológico herme...
Informe preliminar centrado en dos objetivos generales: por un lado, realizar un diagnóstico de la c...
Género y lenguaje son dos universos que se alimentan mutuamente: uno es el vehículo a través del que...
Desde que se produce la implantación del espacio europeo de educación superior cobra especial signif...
Son muchos los estudios que son publicados sobre la relación género-Universidad: desde los techos de...
El ámbito de los estudios sobre género y medios de comunicación ha producido últimamente numerosos e...
Los cursos en línea constituyen hoy una alternativa real de formación que cada vez adquiere un marge...
Las rutas direccionadoras de la investigación se orientaron a conocer, develar y comprender los sign...
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Resumen: Para hacer frente a los retos de la “sociedad del conocimiento”, las universidades han impl...
La incorporación de la dimensión de la Equidad de Género en la vida escolar busca influir en el desa...
Ésta séptima publicación es fruto de la colaboración interinstitucional, con el papel especialmen...
La discriminación de género ha sido discutida en distintos ámbitos académicos y reconocida por los E...
El presente número de Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia se ha propuesto dar cabid...
La presente investigación de carácter cualitativo, se abordó mediante el método fenomenológico herme...
Informe preliminar centrado en dos objetivos generales: por un lado, realizar un diagnóstico de la c...
Género y lenguaje son dos universos que se alimentan mutuamente: uno es el vehículo a través del que...
Desde que se produce la implantación del espacio europeo de educación superior cobra especial signif...