Estudantes, trabalho e classes sociais.

Parte dos estudos sobre o movimento estudantil (POERNER e MENDES JR.) considera os estudantes e sua participação política como dissociados ou apenas marginalmente ligados à divisão de classes da sociedade. No entanto, autores como MARTINS FILHO e RIDENTI demonstraram que essa relação é fundamental na compreensão desse movimento. O objetivo desse trabalho é discutir as vinculações entre os estudantes e o mundo do trabalho, a partir de quatro eixos principais: a origem de classe dos estudantes; o papel do ensino na reprodução das forças produtivas e das relações sociais de produção; a experiência de trabalho em tempo integral ou parcial; e a profissão futura proporcionada pelo ensino técnico ou universitário