Acercamiento a la comprensión del aprendizaje motor

El trabajo con el movimiento requiere por parte del profesor, y especialmente de los especialistas en el campo de la educación física, el análisis y comprensión de las diversas teorías que sobre el aprendizaje motor existen para ir elaborando un esquema propio que conjugue todas las bendiciones de otros con su experiencia. De esta manera, el nivel de sensibilización hacia el comportamiento y respuesta del alumno por parte de su acompañante (profesor) y ante su movimiento será mayor. Este material es un resumen de las aspectos que sobre aprendizaje motor se conocen y pretende ser guía de estudios más profundos. Está conformado por una definición de aprendizaje motor, el estudio del aprendizaje motor a la luz de varias teorías y autores, un breve contacto con los aspectos fisiológicos del aprendizaje motor y cómo se efectúa la conexión entre uno o otro sistema, una metodología para el aprendizaje de un movimiento, y una propuesta de comprensión de la materia que nos preocupa