O objetivo do presente trabalho é tratar da questão da formação do professor universitário no Brasil e apresentar o estudo de uma realidade específica que pretendeu conhecer as concepções dos professores universitários sobre sua prática docente, quais eram suas demandas de formação e como, no entender desses professores, a instituição a que estavam ligados poderia promover o atendimento dessas necessidades de formação. Esse artigo, ainda, busca apresentar alguns resultados e desdobramentos da pesquisa realizada. Abstract: The objective of the present work is to study the formation of the university professors in Brazil in a specific reality. We aimed to study the conceptions of the university professors on their teaching practice as well a...
Este estudo, inserido na problemática da formação inicial de professores, revela, de um modo geral, ...
O tema Prática de Ensino, Estágio Curricular Supervisionado tem sido discutido na literatura brasile...
Objetivo. O estudo teve como objetivo analisar condições de socialização com a profissão docente do ...
O presente estudo centra-se no reconhecimento das concepções presentes na universidade, responsávei...
Este artigo objetiva refletir sobre a situação da Formação de Professores na realidade educacional b...
Esta dissertação objetivou situar o formando, o formado e o formador no contexto da Prática de Ensin...
Este trabalho analisa as representações que os professores, egressos do curso de formação de profess...
As falas voltadas à educação da atualidade resumem-se à formação de professores e sua acuidade. Sabe...
RESUMO Esta pesquisa investigou o desafio a ser assumido pelo mestrado profissional para professores...
Este artigo tem como referência o Programa de Formação para a Docência no Ensino Superior, instituíd...
Este artigo tem o objetivo de investigar as relaçoes existentes entre a formaçao de professor e as p...
ResumoA discussão sobre a formação dos professores do ensino superior ainda é pouco frequente no Bra...
O presente trabalho é caracterizado pela pesquisa de mestrado em Educação na PUC de Campinas, São Pa...
Este artigo visa examinar o papel da universidade na formação de professores, ressaltando as perspec...
Orientador : Profa. Dra. Francéli BrizollaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Para...
Este estudo, inserido na problemática da formação inicial de professores, revela, de um modo geral, ...
O tema Prática de Ensino, Estágio Curricular Supervisionado tem sido discutido na literatura brasile...
Objetivo. O estudo teve como objetivo analisar condições de socialização com a profissão docente do ...
O presente estudo centra-se no reconhecimento das concepções presentes na universidade, responsávei...
Este artigo objetiva refletir sobre a situação da Formação de Professores na realidade educacional b...
Esta dissertação objetivou situar o formando, o formado e o formador no contexto da Prática de Ensin...
Este trabalho analisa as representações que os professores, egressos do curso de formação de profess...
As falas voltadas à educação da atualidade resumem-se à formação de professores e sua acuidade. Sabe...
RESUMO Esta pesquisa investigou o desafio a ser assumido pelo mestrado profissional para professores...
Este artigo tem como referência o Programa de Formação para a Docência no Ensino Superior, instituíd...
Este artigo tem o objetivo de investigar as relaçoes existentes entre a formaçao de professor e as p...
ResumoA discussão sobre a formação dos professores do ensino superior ainda é pouco frequente no Bra...
O presente trabalho é caracterizado pela pesquisa de mestrado em Educação na PUC de Campinas, São Pa...
Este artigo visa examinar o papel da universidade na formação de professores, ressaltando as perspec...
Orientador : Profa. Dra. Francéli BrizollaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Para...
Este estudo, inserido na problemática da formação inicial de professores, revela, de um modo geral, ...
O tema Prática de Ensino, Estágio Curricular Supervisionado tem sido discutido na literatura brasile...
Objetivo. O estudo teve como objetivo analisar condições de socialização com a profissão docente do ...