Casas familiares rurais e desenvolvimento sustentável da Agricultura familiar na região Sudoeste do Paraná

O artigo é resultado de pesquisa que teve por objetivo compreender a relação entre a educação escolar, na perspectiva da pedagogia da alternância, e as ações desenvolvidas pelas Casas Familiares Rurais da região sudoeste do Paraná, que visam promover o desenvolvimento sustentável da agricultura familiar. Os dados foram obtidos mediante entrevista, questionários e observações realizadas nas instituições pesquisadas e em propriedades rurais. Os resultados sugerem que a educação escolar promovida por essas instituições realça o aspecto social, resgata a autoestima e possibilita aos jovens do meio rural vislumbrar um futuro melhor, com possibilidade de ampliarem conhecimentos técnicos que os capacitem ao desenvolvimento da agricultura familiar em bases sustentáveis