Las artes marciales y deportes de combate son fenómenos que actualmente tienen gran interés deportivo y social. Sin embargo, la presencia de estas prácticas en la asignatura de Educación Física siempre ha estado relegada a un segundo plano debido a los estereotipos y prejuicios que poseen. A lo largo de este artículo teórico se determina la conceptualización y caracterización de las artes marciales y deportes de combate, señalando algunas de las disciplinas más conocidas y reconocidas. Posteriormente, se analiza la presencia de estas prácticas en los diferentes currículos de Educación Física nacionales e internacionales y se destacan algunos de los estudios más significativos que las han utilizado como contenidos educativos. Finalmente, se ...
En este trabajo se pretende abordar el concepto de los deportes alternativos en el ámbito educativo....
La educación física aporta conocimientos, procedimientos y actitudes valiosos para alcanzar objetivo...
El presente artículo se precisan los principales conceptos relacionados con la táctica en el kumite ...
La innovación es un proceso necesario para avanzar en un sistema educativo que se apoya en los conte...
Desde sus orígenes, el deporte y el ejercicio físico se constituyen como complemento de la educación...
Monográfico con el título Cultura corporal y Educación Física coordinado por José Ignacio Barbero Go...
Resumen tomado de la publicaciónDurante el siglo XX el boxeo en la sociedad española pasó de ser un ...
Se presentan los contenidos y objetivos de la educación física en bachillerato de forma resumida y a...
Tomando como referencia el amplio marco conceptual que se aprecia en el campo de las escuelas deport...
¿Estrategia o Táctica? esta pregunta se la hacen generalmente los metodólogos, entrenadores y profes...
El Trabajo Fin de Máster aquí publicado hace especial referencia, (a parte de los apartados específi...
Resumen basado en la publicación. Monográfico titulado: Actividades físicas en la naturalezaEn este ...
Fecha tomada del área de publicaciónSe presenta una propuesta práctica para la enseñanza del judo en...
A) Investigar la forma en que puede influir la prensa deportiva en la consecución de los objetivos d...
A partir de la experiencia desarrollada en distintos espacios educativos, surge la siguiente propues...
En este trabajo se pretende abordar el concepto de los deportes alternativos en el ámbito educativo....
La educación física aporta conocimientos, procedimientos y actitudes valiosos para alcanzar objetivo...
El presente artículo se precisan los principales conceptos relacionados con la táctica en el kumite ...
La innovación es un proceso necesario para avanzar en un sistema educativo que se apoya en los conte...
Desde sus orígenes, el deporte y el ejercicio físico se constituyen como complemento de la educación...
Monográfico con el título Cultura corporal y Educación Física coordinado por José Ignacio Barbero Go...
Resumen tomado de la publicaciónDurante el siglo XX el boxeo en la sociedad española pasó de ser un ...
Se presentan los contenidos y objetivos de la educación física en bachillerato de forma resumida y a...
Tomando como referencia el amplio marco conceptual que se aprecia en el campo de las escuelas deport...
¿Estrategia o Táctica? esta pregunta se la hacen generalmente los metodólogos, entrenadores y profes...
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A) Investigar la forma en que puede influir la prensa deportiva en la consecución de los objetivos d...
A partir de la experiencia desarrollada en distintos espacios educativos, surge la siguiente propues...
En este trabajo se pretende abordar el concepto de los deportes alternativos en el ámbito educativo....
La educación física aporta conocimientos, procedimientos y actitudes valiosos para alcanzar objetivo...
El presente artículo se precisan los principales conceptos relacionados con la táctica en el kumite ...