En 2007, the Uruguayan government launched the “Basic Information Educational Program for Online Learning” (“CEIBAL”). The project’s immediate objective is to provide all public primary school students and teachers with free laptop access. CEIBAL’s longer-term objective is to promote social justice. It combines the distribution of computers with a program to train teachers. In 2011 a specific program was launched to train all Informatics teachers (1600 people) in Programming and Robotics. The school of Engineering of Universidad ORT Uruguay was selected to train 800 of those teachers. In this article, we describe the characteristics of the courses and participant’s opinions. Categories and Subject Descriptors: Computers and Educatio
La introducción de robots en las aulas resulta ser una herramienta pedagógica poderosa en cuanto gen...
The article explores the relationships between distance education, information and communication tec...
El presente artículo tuvo como objetivo analizar cómo se está produciendo el proceso de inclusión de...
En 2007, the Uruguayan government launched the “Basic Information Educational Program for ...
Resumen:El propósito de este artículo es producir conocimiento sobre el impacto de las tecnologías d...
El propósito de este artículo es producir conocimiento sobre el impacto de las tecnologías de la com...
The following article presents a historical and comparative analysis of the latest Programmes and sy...
This study attempted to investigate how are Uruguayans future Primary teachers learning how to teac...
Uruguay adoptó el proyecto One-Laptop-per-Child en 2008 (Plan CEIBAL); sin embargo, tenemos dudas so...
This study attempted to investigate how are Uruguayans future Primary teachers learning how to teach...
El presente artículo tuvo como objetivo analizar cómo se está produciendo el proceso de inclusión de...
En la actualidad tecnopedagogica nos encontramos que muchas veces los profesores evaden la inclusión...
The purpose of this research is to evaluate the use of information and communication technology as a...
Implementing policies to incorporate Information Technology and Communication (ICT) to the education...
The rate of mass media per inhabitant is particularly high in Uruguay. Nevertheless, there aren´t ma...
La introducción de robots en las aulas resulta ser una herramienta pedagógica poderosa en cuanto gen...
The article explores the relationships between distance education, information and communication tec...
El presente artículo tuvo como objetivo analizar cómo se está produciendo el proceso de inclusión de...
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Resumen:El propósito de este artículo es producir conocimiento sobre el impacto de las tecnologías d...
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