Add to ORKGEl presente trabajo aborda una de las problemáticas más importantes en la formación inicial del profesional en Cuba: la evaluación del desempeño, y refiere los aspectos históricos más relevantes de ese proceso al establecer los antecedentes y lasregularidades históricas que lo han caracterizado desde los referentes teóricos que lo sustentan y su estado actual
Uno de los desafíos que hoy enfrenta la educación superior cubana es el mejoramiento de la calidad d...
La formación didáctica inicial del profesional de las carreras pedagógicas resulta esencial en el co...
En cuanto a la evaluación de procesos de aprendizaje de los estudiantes, existen diversas aproximaci...
El presente trabajo aborda una de las problemáticas más importantes en la formación inicial del prof...
La Educación Superior en Cuba desde el año 1959 ha experimentado transformaciones en la búsqueda del...
En la actualidad el Plan de estudios que se aplica en la carrera de Ingeniería Informática en Cuba, ...
<p class="Resumen">El artículo aborda el devenir histórico del proceso de formación continua de los ...
Este artículo describe las características de la evaluación de la docencia en dos universidades públ...
La calidad del proceso de formación del profesional en la Educación Superior constituye una de sus p...
Se realiza una sistematización teórica de los estudios que se han desarrollado en el ámbito internac...
El estudio histórico realizado permitió identificar que la formación permanente de los maestros prim...
La introducción de estándares para orientar los procesos de formación inicial de profesores puede co...
La contribución que se presenta aborda como problema de investigación las insuficiencias y limitacio...
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, vol. 7, no. 2e, pp. 65-73Este artículo describe las ...
El proceso de evaluación integral del estudiante está considerado una de las tareas más complejas en...
Uno de los desafíos que hoy enfrenta la educación superior cubana es el mejoramiento de la calidad d...
La formación didáctica inicial del profesional de las carreras pedagógicas resulta esencial en el co...
En cuanto a la evaluación de procesos de aprendizaje de los estudiantes, existen diversas aproximaci...
El presente trabajo aborda una de las problemáticas más importantes en la formación inicial del prof...
La Educación Superior en Cuba desde el año 1959 ha experimentado transformaciones en la búsqueda del...
En la actualidad el Plan de estudios que se aplica en la carrera de Ingeniería Informática en Cuba, ...
<p class="Resumen">El artículo aborda el devenir histórico del proceso de formación continua de los ...
Este artículo describe las características de la evaluación de la docencia en dos universidades públ...
La calidad del proceso de formación del profesional en la Educación Superior constituye una de sus p...
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El estudio histórico realizado permitió identificar que la formación permanente de los maestros prim...
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El proceso de evaluación integral del estudiante está considerado una de las tareas más complejas en...
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