Este artículo, presenta la experiencia devalidación de una propuesta basada en aprendizajecolaborativo y modelado gráfico como estrategia didácticapara la enseñanza tanto de la fase de análisis como de diseñode los procesos de captura y salida de datos en la construcciónde una solución de software, con estudiantes de primeroscursos de fundamentos de programación en instituciones deeducación superior de modalidad presencial. La investigaciónse desarrolló bajo un enfoque cuantitativo con el métodoempírico analítico y cuyo diseño se realizó de manera cuasiexperimental en tres universidades con tres grupos de controly tres experimentales de estudiantes de pregrado de primersemestre de Ingeniería quienes fueron evaluados medianteaplicación de po...
La investigación está basada en el desarrollo de la habilidad algoritmizar en el proceso de enseñanz...
A partir de los estilos de aprendizaje se han publicado recomendaciones sobre el uso de ciertas estr...
El objetivo fue analizar la relación entre la motivación académica y los estilos de aprendizaje de l...
Se presenta una aplicación del modelo educativo denominado Integración del Conocimiento y sus cuatro...
A través de la utilización de diversos métodos y técnicas de la investigación se han detectado insuf...
La investigación parte de identificar la existencia de dificultades en la comprensión de textos cien...
Introducción: Se utiliza el proyecto de investigación en el aula con énfasis en el Aprendizaje Basad...
El presente artículo busca dar a conocer los beneficios de la implementación de un modelo didáctico ...
El propósito del presente trabajo es comprobar en qué medida mejora el aprendizaje de la teoría de p...
El propósito de esta investigación es la de proponer estrategias motivadoras, que despierten la nece...
El presente trabajo tiene como objetivo Identificar algunas estrategias didácticas para la definició...
La implementación de materiales juega papel importante para la utilización de recursos didácticos en...
El presente trabajo de investigación del tipo proyectivo con diseño no experimental descriptivo con...
Se fundamenta una estrategia didáctica que a partir de una concepción de la dinámica del proceso de ...
La presente tesis tiene como propósito describir la influencia del juego en la habilidad oral en ing...
La investigación está basada en el desarrollo de la habilidad algoritmizar en el proceso de enseñanz...
A partir de los estilos de aprendizaje se han publicado recomendaciones sobre el uso de ciertas estr...
El objetivo fue analizar la relación entre la motivación académica y los estilos de aprendizaje de l...
Se presenta una aplicación del modelo educativo denominado Integración del Conocimiento y sus cuatro...
A través de la utilización de diversos métodos y técnicas de la investigación se han detectado insuf...
La investigación parte de identificar la existencia de dificultades en la comprensión de textos cien...
Introducción: Se utiliza el proyecto de investigación en el aula con énfasis en el Aprendizaje Basad...
El presente artículo busca dar a conocer los beneficios de la implementación de un modelo didáctico ...
El propósito del presente trabajo es comprobar en qué medida mejora el aprendizaje de la teoría de p...
El propósito de esta investigación es la de proponer estrategias motivadoras, que despierten la nece...
El presente trabajo tiene como objetivo Identificar algunas estrategias didácticas para la definició...
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La presente tesis tiene como propósito describir la influencia del juego en la habilidad oral en ing...
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A partir de los estilos de aprendizaje se han publicado recomendaciones sobre el uso de ciertas estr...
El objetivo fue analizar la relación entre la motivación académica y los estilos de aprendizaje de l...