Add to ORKGLa evolución histórica del número irracional determina diferentes significados parciales de dicha noción. Estos significados pueden ser descritos mediante configuraciones epistémicas, constituidas por diferentes redes de objetos matemáticos (situaciones, acciones, lenguaje, conceptos, propiedades y argumentos). Estas configuraciones permiten el análisis de libros de texto de secundaria donde se introduce el número irracional, de tal forma que este análisis puede permitir a su vez la planificación de procesos de estudio de la noció
En este artículo se hace una revisión temática reflexiva que permite analizar la génesis, evolución,...
Este trabajo propone un análisis histórico-epistemológico del concepto de área presente en los Eleme...
La configuración se plantea como un recurso conceptual que obliga a poner como horizonte de comprens...
En este trabajo se argumenta primero que el análisis de libros de texto ha de ser una de las compete...
En este reporte se presenta el análisis epistémico de una tarea asociada a los números naturales,...
ntemplando el análisis de textos matemáticos como una de las competencias que los docentes de matemá...
En el presente trabajo, se contextualizará acerca de la problemática existente en cuanto a la enseña...
En este trabajo de grado se hace un análisis epistemológico del desarrollo histórico de los números ...
El propósito de la investigación es valorar la idoneidad epistémica del significado de número natura...
El estudio que se presenta se realizó con el propósito de estudiar: (1) desde un punto de vista hist...
El estudio que se presenta se realiz\uf3 con el prop\uf3sito de estudiar: (1) desde un punto de vist...
El artículo delinea una temática de investigación educativa poco desarrollada en México que se refie...
Este trabajo propone un análisis histórico-epistemológico del concepto de área presente en los Eleme...
En el marco de una investigación sobre evaluación y desarrollo de capacidades de visualización y raz...
Este trabajo hace parte de la producción académica desarrollada en el marco de la investigación “Un ...
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