El presente artículo analiza la privación de libertad de niños, niñas y adolescentes como mecanismo de control de la niñez empobrecida; dispositivo inherente al perimido paradigma de la situación irregular. Se considera la institucionalización a la luz de la Ley 26061 de Protección Integral de Derechos y los artículos 37 y 40 de la Convención Internacional de los Derechos del Niño, piedras angulares en la creación de una nueva institucionalidad respetuosa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes
El capitulo I, trata de los principios fundamentales que protegen los derechos de los niños y adoles...
El artículo busca establecer el proceso de evolución de los estándares internacionales en torno a la...
El artículo busca establecer el proceso de evolución de los estándares internacionales en torno a la...
Evolución de la legislación que refiere a los derechos de los niños, niñas y adolescente desde la sa...
El presente trabajo consiste en el análisis del derecho de niños, niñas y adolescentes a contar con ...
El presente trabajo consiste en el análisis del derecho de niños, niñas y adolescentes a contar con ...
Se revisan las doctrinas de la situación irregular y protección integral, evolución constitucional c...
Este artículo analiza algunos problemas teóricos que se manifiestan a raíz del proceso de “especific...
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales)No autorizada por el autor para ser publicada a...
Memoria para optar al título de periodistaReportaje 1: Avances y retrocesos legislativos en materia ...
Una vez apareció la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) en 1989, la producción académica e ...
Uno de los artículos clave del derecho a la identidad de niños, niñas y adolescentes (NNA) es el den...
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales)No autorizada por el autor para ser publicada a...
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales)No autorizada por el autor para ser publicada a...
Esta tesis estudia el derecho a la integración social y los derechos fundamentales para resolver el ...
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