Los avances tecnológicos de los últimos años ofrecen nuevas posibilidades para el rediseño de las prácticas educativas. Los mundos virtuales y en particular los museos virtuales 3D tienen un potencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje y en particular para la ciencia. Este estudio de enfoque cualitativo y de nivel descriptivo tuvo como objetivo identificar las percepciones sobre un prototipo de Museo 3D para la enseñanza dela ciencia por parte de veinte estudiantes pertenecientes al cuarto año de secundaria. Adicionalmente, se identificó el posible uso de las aplicaciones de la tecnología 3D para el desarrollo de otras áreas y temas curriculares
El objeto de esta investigación fue identificar la percepción que tienen los estudiantes universitar...
En la actualidad, las nuevas tecnologías cobran un papel importante en el día a día de los centros e...
Esta investigación presenta un estudio sobre los usos y la mediación de la información a través de l...
Los avances tecnológicos de los últimos años ofrecen nuevas posibilidades para el redi-seño de las p...
Los profesores tienen en los museos reales y virtuales un recurso didáctico con potencial innovador ...
La crisis mundial generada por la pandemia trajo consigo una migración forzada hacia los entornos vi...
Los alumnos con discapacidad visual son el grupo más desfavorecido para maravillarse de la ciencia y...
La incorporación cada vez más acelerada de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)...
El grupo GIBRANT centró sus esfuerzos en la investigación de realidad virtual, al experimentar en el...
La necesidad de actualización y adecuación permanente de nuestras prácticas educativas en el ámbito ...
Este proyecto se desarrolla a partir de la creación de vídeos virtuales en 360º, para experimentar c...
Los museos de ciencias (MC) tienen la misión de contribuir a que la ciencia se incorpore a la cultur...
Se plantea la importancia de conocer las posibilidades educativas que un mundo virtual 3D puede supo...
La necesidad de actualización y adecuación permanente de nuestras prácticas educativas en el ámbito ...
Resumen basado en el de la publicaciónLos entornos virtuales 3D son sistemas tecnológicos avanzados,...
El objeto de esta investigación fue identificar la percepción que tienen los estudiantes universitar...
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