O tema da precariedade da linguagem face à tarefa de narrar eventos de extrema violência é onipresente na literatura que trata das barbáries contemporâneas. A pergunta “em que línguacontar a barbárie?” é ainda mais urgente quando o destinatário da narrativa é a criança. Como compatibilizar a densidade da matéria narrada com a legibilidade que se espera de um texto produzido para crianças? Que estratégias narrativas viabilizam relatar os aspectos mais terríveis do real para um público a quem a História convencionou proteger? Que imaginário se constrói sobre a criança na cena da catástrofe? Tais questões impulsionam a análise do premiado livro A redação, do escritor chileno Antonio Skármeta, que aborda o tema das ditaduras latino-americanas, ...
Este artigo inscreve o discurso social de uma criança de 9 anos de idade, procurando interpretar os ...
O que dizem as crianças com doenças crônicas sobre suas formas de (con)viver com tratamentos prolong...
Neste artigo, questionaremos as narrativas desenvolvidas pelo personagem Esteban Trueba, do romance ...
Este artigo discute o descolamento da narrativa do xadrez desde algumas histórias que cercam sua ori...
Este artigo discute o descolamento da narrativa do xadrez desde algumas histórias que cercam sua ori...
Interpretar como as crianças estabelecem noções de tempo pelo viés das narrativas sobre as suas expe...
Interpretar como as crianças estabelecem noções de tempo pelo viés das narrativas sobre as suas expe...
O artigo procura ler a história de José, em Gênesis como uma narrativa do gênero tragédia, e, mais e...
A literatura atual que reconstr\uf3i e narra partes do passado traum\ue1tico brasileiro \ue9 tamb\ue...
A proposta deste estudo é fazer uma leitura da metáfora espacial sertão, enquanto parte constitutiva...
NOSSO PROPÓSITO NESTE ARTIGO É TECER BREVES REFLEXÕES SOBRE A LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS COMO...
A proposta deste estudo é fazer uma leitura da metáfora espacial sertão, enquanto parte constitutiva...
Resumo O artigo observa formatos de narrativa que denominamos “narrativas da violência”. Tratam-se d...
O presente trabalho de conclusão de curso é composto de narrativas ficcionais tecidas a partir de um...
O que dizem as crianças com doenças crônicas sobre suas formas de (con)viver com tratamentos prolong...
Este artigo inscreve o discurso social de uma criança de 9 anos de idade, procurando interpretar os ...
O que dizem as crianças com doenças crônicas sobre suas formas de (con)viver com tratamentos prolong...
Neste artigo, questionaremos as narrativas desenvolvidas pelo personagem Esteban Trueba, do romance ...
Este artigo discute o descolamento da narrativa do xadrez desde algumas histórias que cercam sua ori...
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Interpretar como as crianças estabelecem noções de tempo pelo viés das narrativas sobre as suas expe...
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A proposta deste estudo é fazer uma leitura da metáfora espacial sertão, enquanto parte constitutiva...
NOSSO PROPÓSITO NESTE ARTIGO É TECER BREVES REFLEXÕES SOBRE A LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS COMO...
A proposta deste estudo é fazer uma leitura da metáfora espacial sertão, enquanto parte constitutiva...
Resumo O artigo observa formatos de narrativa que denominamos “narrativas da violência”. Tratam-se d...
O presente trabalho de conclusão de curso é composto de narrativas ficcionais tecidas a partir de um...
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