This paper aims at pointing out not only Costa Rica’s richness in terms of flora and fauna, but also the risk we face if we are unable to educate citizens for the appropriate nature conservation. In this sense, the authors state that it is through education that nature conversation, which is a necessity, can be promoted among citizens and communities. This is the reason why conservation and education must create an urgent alliance.El presente ensayo tiene como propósito señalar la riqueza que posee Costa Rica en cuanto a flora y fauna se refiere y el riesgo que se corre, si no somos capaces de formar a los ciudadanos para su apropiada conservación. En ese sentido, las proponentes argumentan que, mediante la educación, se puede llegar ...
Este artículo muestra los elementos principales que justifican y reafirman la necesidad de implement...
Objective: To propose and justify a pedagogical initiative that fosters direct contact with nature. ...
En este trabajo presentamos las reflexiones que surgen de implementar una propuesta didáctica basada...
Recibido 07 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 07 de octubre de 2011 ...
This paper aims at pointing out not only Costa Rica’s richness in terms of flora and fauna, but als...
Recibido 07 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 07 de octubre de 2011 &n...
El presente ensayo tiene como propósito señalar la riqueza que posee Costa Rica en cuanto a flora y ...
En Costa Rica, un 26,3 % del territorio lo constituyen 169 áreas protegidas. En el 2008, aproximadam...
Costa Rica is a unique country that has some of the greatest biodiversity in the world. In order to ...
Costa Rica is a unique country that has some of the greatest biodiversity in the world. In order to ...
Environmental ethics deals with problems that arise from the human-Nature relationship. The most pre...
Se da cuenta del estado de conservación de los murciélagos en Costa Rica, señalando elementos cultur...
El artículo presenta la experiencia de acercar los espacios naturales a la realidad educativa, como ...
La crisis ecológica, enmarcada en la crisis del orden civilizatorio, es una muestra de la ausencia e...
Education is the key to preserving biodiversity throughout the world. Not just education, but the en...
Este artículo muestra los elementos principales que justifican y reafirman la necesidad de implement...
Objective: To propose and justify a pedagogical initiative that fosters direct contact with nature. ...
En este trabajo presentamos las reflexiones que surgen de implementar una propuesta didáctica basada...
Recibido 07 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 07 de octubre de 2011 ...
This paper aims at pointing out not only Costa Rica’s richness in terms of flora and fauna, but als...
Recibido 07 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 07 de octubre de 2011 &n...
El presente ensayo tiene como propósito señalar la riqueza que posee Costa Rica en cuanto a flora y ...
En Costa Rica, un 26,3 % del territorio lo constituyen 169 áreas protegidas. En el 2008, aproximadam...
Costa Rica is a unique country that has some of the greatest biodiversity in the world. In order to ...
Costa Rica is a unique country that has some of the greatest biodiversity in the world. In order to ...
Environmental ethics deals with problems that arise from the human-Nature relationship. The most pre...
Se da cuenta del estado de conservación de los murciélagos en Costa Rica, señalando elementos cultur...
El artículo presenta la experiencia de acercar los espacios naturales a la realidad educativa, como ...
La crisis ecológica, enmarcada en la crisis del orden civilizatorio, es una muestra de la ausencia e...
Education is the key to preserving biodiversity throughout the world. Not just education, but the en...
Este artículo muestra los elementos principales que justifican y reafirman la necesidad de implement...
Objective: To propose and justify a pedagogical initiative that fosters direct contact with nature. ...
En este trabajo presentamos las reflexiones que surgen de implementar una propuesta didáctica basada...