El presente ensayo presenta una reflexión en torno a los aportes del nuevo paradigma científico y el pensamiento sistémico que, transferidos al ámbito de la educación, podrían aportar herramientas de interés en el desarrollo de una comprensión profunda y holística de la complejidad subyacente al hecho educativo y, concretamente, del papel relevante que la percepción sistémica de la innovación podría asumir en este escenario
<p>Estamos ante profundos cambios al interior de nuestra cultura, cambios en sus instituciones, en s...
El presente artículo tiene como fin primordial demostrar la pertinencia del paradigma complejo-sisté...
En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información y la comuni...
El presente ensayo presenta una reflexión en torno a los aportes del nuevo paradigma científico y el...
Hasta ahora los dispositivos han acaparado toda la atención, pero los verdaderos cambios en la enseñ...
El propósito de este ensayo es reflexionar sobre innovación tecnológica en Educación Primaria. En es...
La autora avanza en el desarrollo de un paradigma conceptualacerca de la estrecha relación existent...
En el artículo se plantea la necesidad de redefinir lo que hasta hoy hemos aceptado como educación...
Tras una breve revisión de los retos de la educación en la sociedad del siglo XXI que nos sitúan ant...
Contiene las preguntas para realización de una reflexión grupal y un texto para orientar dicha refle...
Estudios de reconocidos investigadores sobre la problemática de la enseñanza y aprendizaje del Cálcu...
El texto se construyó a modo de ensayo, cuya principal intención fue reflexionar en torno al concept...
El texto se construyó a modo de ensayo, cuya principal intención fue reflexionar en torno al concept...
En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información y la comuni...
En los últimos años, ha crecido la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información ...
<p>Estamos ante profundos cambios al interior de nuestra cultura, cambios en sus instituciones, en s...
El presente artículo tiene como fin primordial demostrar la pertinencia del paradigma complejo-sisté...
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