The objective of this theoretical review paper is to study the cognitive interpretations of the clinical evaluator. This study investigates the analytical characteristics and scientific requirements of cognition and metacognition which comprise the task of interpreting. We analyze the inferences of different levels involved, their possibilities and extent, as well as their limitations, errors and biases. Finally, we provide some practical recommendations in an effort to guide and improve the quality of the interpretations made by the clinician.Este trabajo de revisión teórica tiene como objetivo estudiar las cogniciones interpretativas del evaluador clínico. Se investiga analíticamente la naturaleza y requisitos científicos de las cognicion...
In qualitative research, the researcher does much of its work through the interpretation of various ...
In qualitative research, the researcher does much of its work through the interpretation of various ...
El artículo presenta un esfuerzo interpretativo por comprender cómo construye y reconstruye una prof...
Este trabajo de revisión teórica tiene como objetivo estudiar las cogniciones interpretativas del ev...
El paradigma cognitivo dominante en las últimas décadas abre nuevas posibilidades a la evaluación ps...
This paper reflects on the human act of interpreting and its role in scientific research as an activ...
la metacognición y la evaluación de aprendizajes. Dentro del de aprendizaje significativo se hablara...
Un tema central en la investigación de la metacognición ha sido su relación con el desempeño. Indepe...
Objetivos: El objetivo del presente trabajo es describir los resultados de una investigación que eva...
Evaluating expectations of subjects is a methodological procedure of scientists in research, aiming ...
En esas páginas propongo una definición de la acción de interpretar según la cual estaactividad prod...
Esta tesis doctoral pretende realizar un acercamiento a la didáctica de la interpretación de confere...
This paper explores the characteristics of metacognitive experiences and manifestations of distress ...
Descripción de las etapas de un proceso de evaluación neuropsicológicaEl objetivo de la evaluación n...
Entender como interpretamos el mundo que nos rodea y desarrollamos un conjunto de habilidades para s...
In qualitative research, the researcher does much of its work through the interpretation of various ...
In qualitative research, the researcher does much of its work through the interpretation of various ...
El artículo presenta un esfuerzo interpretativo por comprender cómo construye y reconstruye una prof...
Este trabajo de revisión teórica tiene como objetivo estudiar las cogniciones interpretativas del ev...
El paradigma cognitivo dominante en las últimas décadas abre nuevas posibilidades a la evaluación ps...
This paper reflects on the human act of interpreting and its role in scientific research as an activ...
la metacognición y la evaluación de aprendizajes. Dentro del de aprendizaje significativo se hablara...
Un tema central en la investigación de la metacognición ha sido su relación con el desempeño. Indepe...
Objetivos: El objetivo del presente trabajo es describir los resultados de una investigación que eva...
Evaluating expectations of subjects is a methodological procedure of scientists in research, aiming ...
En esas páginas propongo una definición de la acción de interpretar según la cual estaactividad prod...
Esta tesis doctoral pretende realizar un acercamiento a la didáctica de la interpretación de confere...
This paper explores the characteristics of metacognitive experiences and manifestations of distress ...
Descripción de las etapas de un proceso de evaluación neuropsicológicaEl objetivo de la evaluación n...
Entender como interpretamos el mundo que nos rodea y desarrollamos un conjunto de habilidades para s...
In qualitative research, the researcher does much of its work through the interpretation of various ...
In qualitative research, the researcher does much of its work through the interpretation of various ...
El artículo presenta un esfuerzo interpretativo por comprender cómo construye y reconstruye una prof...