De cara a adaptar las actuales asignaturas a los créditos ECTS, resulta necesario estimar cuánto tiempo necesita invertir un alumno para el aprendizaje de una asignatura. En la Escuela Universitaria Politécnica de la UPV-EHU se ha realizado un primer estudio indagatorio sobre este tema en varias asignaturas. Se ha recurrido a un diseáo de cuestionario semanal a todos los estudiantes de la clase y, en caso necesario, entrevista individual, con la colaboración de los estudiantes. Los resultados indican que el ritmo de estudio y la cantidad de horas están fuertemente condicionados por el sistema de evaluación de la asignatura
Las escuelas de ingeniería industrial de Barcelona (EEBE) y Terrassa (ESEIAAT) de la Universidad Pol...
Projecte: 2017PID-UB/043La asignatura de Calidad y Prevención (asignatura teórica obligatoria de cua...
Conocer el efecto de la asistencia a las tutorías presenciales en la aprobación de asignaturas es un...
De cara a adaptar las actuales asignaturas a los créditos ECTS, resulta necesario estimar cuánto tie...
In order to adapt the current courses to ECTS credits there is a need to estimate how much time a st...
Resumen tomado de la publicaciónExpone un diseño de cuestionario semanal a todos los estudiantes de ...
Como parte del proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, la antigua Escuela T...
En el ámbito de los créditos ECTS, el trabajo que presentamos tiene como base la implementación de ...
Este estudio busca conocer y valorar el trabajo desempeñado por los alumnos de Magisterio de la Univ...
Estabilidad es una asignatura obligatoria que se ubica en el décimo periodo de la Escuela Académico...
La red docente de la asignatura de Fundamentos Físicos de la Ingeniería ha realizado, durante el cur...
El Plan de Acción Tutorial Universitario (PATU) es un servicio de la Universitat Politècnica de Val...
Con el objetivo de favorecer en el alumnado la capacidad de interpretar y valorar con espíritu críti...
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EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACION PROPONE MODIFICAR EL SISTEMA ACTUAL DE CLASES QUE SE IMPARTEN A...
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