La geografía en la educación secundaria para adultos

La educación del siglo XXI ha cambiado tanto en contenidos como en métodos. El modelo educativo, contempla la materia, el alumnado, profesorado y el contexto. La materia ya no es una reducción de la disciplina científica, el alumnado adulto tiene unas inquietudes sociales y culturales notables, el profesorado es hoy un coordinador del proceso educativo y el contexto cada vez tiene una mayor influencia, dónde estamos y qué informaciones recibimos. En la educación y en especial en la educación de adultos la geografía juega un papel destacable para que no existan «analfabetos sociales» y para progresar en la consecución de unasociedad cada vez más democrática