Add to ORKGLa consideración de Internet como recurso educativo y elemento de estudio nos lleva a plantearnos una serie de interrogantes que ponen en evidencia algunas prácticas y metodologías educativas tradicionales. La autora �partiendo de una experiencia de un grupo de alumnos� nos presenta una serie de reflexiones que apuntan a la integración de estas nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje que se produce en nuestras aulas
El proyecto surge como consecuencia del Curso de Formación en nuevas tecnologías llevado a cabo por ...
La Pedagogía del ciberespacio es una teoría de enseñanza y aprehendizaje para la sociedad red; como ...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español, inglés y francésE...
La consideración de Internet como recurso educativo y elemento de estudio nos lleva a plantearnos un...
Las Tecnologías de la Información y ComunicaciónTIC, han impactado el sistema educativo impulsando e...
Se describen algunos tipos de actividades que se pueden realizar a través de Internet en el proceso...
La sociedad de la información se manifiesta en el ámbito educativo con la propuesta de nuevos entorn...
Se analiza en este trabajo la incidencia tan notable que Internet está teniendo en educación, en par...
Cuando se habla de entornos educativos mediados por tecnologías, se habla de la incorporación de las...
Este texto describe los resultados obtenidos en una experiencia de formación de docentes, que son es...
El aprendizaje con el apoyo de Internet es un tema de amplia discusión en el ámbito educativo. Este ...
La educación actual afronta múltiples retos. Uno de ellos es dar respuesta a los profundos cambios s...
El Proyecto se plantea como fin la apropiación del lenguaje y las características del recurso electr...
Suplemento de Aula de Innovación Educativa, 2001, n. 99, febreroEl seguimiento virtual de expedicion...
Se trata de introducir el ordenador en el aula. Los objetivos son que el alumno pueda desarrollar su...
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