Propuesta interdisciplinar que integra arte y matemáticas en un aula de 2 años. Basándose en el cuadro “Estudio del color con cuadros y círculos concéntricos” de Kandinsky, se desarrolla la propuesta a través de la exploración y descripción de la obra, en la que se destacan elementos relacionados con la geometría y el color. Finalmente, los niños realizan producciones artísticas inspiradas por la obra, utilizando la estampación y el modelado
En este espacio aprenderán a reconocer las diferentes expresiones disciplinares de las artes plástic...
El presente artículo tiene como propósito explica las cualidades interdisciplinarias de la contabili...
Los modelos de iluminación de imágenes altamente realísticos han captado mucho interés en computació...
Resumen en español y en catalánUnidad didáctica donde se relacionan, sobre todo, la plástica y la cr...
Este artículo es producto de una investigación que intenta construir un modelo metodológico para con...
Pequeños pintores en acción surge con la intención de proporcionar a la etapa de Educación Infantil ...
Pieza pict\uf3rica bidimensional de la artista meride\uf1a y larense Lilian Bustos, sus...
Vasili Kandinski (1866-1944), fue un pintor y teórico del Arte ruso, uno de los primeros artistas en...
Durante la gestación del cubismo, un grupo de artistas conformaron lo que comúnmente se conoce como ...
En este artículo se estudia la relación entre el arte y la educación matemática. La pregunta fundame...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
Introducción: El presente artículo realiza un estudio sobre el proceso de las matemáticas a través d...
Este texto apresenta algumas pesquisas que investigam visualidade e matemática por meio de oficinas ...
Este artículo tiene como objetivo analizar la interdisciplinariedad entre el fenómeno artístico y el...
La relación entre las artes plásticas y la música ha sido, es incesante. Basten, por poner un ejempl...
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