Levantamento da produção acadêmica em Educação Ambiental da Universidade Federal de Uberlândia

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A temática sobre educação ambiental vem se tornando cada vez mais forte tanto no Brasil, quanto no mundo. Com o meio ambiente precisando cada vez mais de cuidados e ações necessárias, não só por parte de iniciativas privadas e governamentais, há também a busca pela consciência preservacionista em cada indivíduo. Com isso, diversos trabalhos estão sendo desenvolvidos com a temática da Educação Ambiental, e a previsão é que estes se tornem cada vez mais frequentes. Com um maior volume de trabalhos publicados é necessário uma organização destes em um catálogo para uma maior facilidade e acessibilidade de alunos, professores e pesquisadores. Este trabalho teve como objetivo classificar a produção acadêmica de monografias, dissertações e teses relacionadas à área de Educação Ambiental da Universidade Federal de Uberlândia entre 1995 e 2006. Para tanto, foi realizada uma busca em bancos de dados locais e nacionais para obtenção dos resumos dos documentos. os resumos foram então classificados segundo o ano de publicação, a unidade acadêmica de origem, o nível educacional, a área de conteúdo e o foco temático. Foram encontrados 48 documentos, sendo 29 monografias de conclusão de curso de graduação, 18 dissertações de mestrado e uma tese de doutorado. Grande parte das pesquisas é voltada para o estudo do espaço escolar e tratam da Educação Ambiental sem se restringir a um determinado campo de conhecimento. Muitos deles discutem concepções ou questões no âmbito da Educação Ambiental sem, portanto, lidar com conteúdos específicos de alguma área de conteúdo. Percebe-se uma preocupação com os processos de ensino-aprendizagem e questões de ordem social e econômica, políticas públicas, aspectos históricos, macro-organização da escola inexistem ou comparecem em quantidade pouco significativa no conjunto das pesquisas