Support à l’enseignement et la recherche en voix et parole pathologiques à l’aide des logiciels VOCALAB et DIADOLAB

International audienceDans cet article nous décrivons les aspects pédagogiques et recherche des projets VOCALAB et DIADOLAB. Nous rappelons les éléments de motivation au développement d’outils objectifs d’analyse de la voix et de la parole, principalement à destination des orthophonistes cliniciens mais aussi en formation initiale. Les démarches de recherche et les chantiers « collectifs » de base de données de voix et de parole sont explicités. Le support à l’encadrement de mémoires d’orthophonie a nécessité la construction d’outils statistiques spécifiques qui permettent d’obtenir des valeurs référentielles sur un grand nombre de cas de voix et de parole. Nous justifions aussi l’apport des logiciels d’évaluation objective pour la profession d’orthophoniste dans une démarche scientifique et probante