Misurare la qualità della vita al lavoro negli Atenei: i primi risultati sulle proprietà psicometriche del Academic QoL@work

Terzo contributo Misurare la qualità della vita al lavoro negli Atenei: i primi risultati sulle proprietà psicometriche del Accademic QoL@work questionnaire Il presente contributo ha come obiettivo la presentazione dell'Accademic QoL@work questionnaire elaborato dal gruppo tematico AIP Quality of Life at Work (QoL@Work) e i risultati delle prime analisi riguardo alle sue proprietà psicometriche testate su un campione di docenti di alcuni atenei italiani. Lo strumento è il frutto di un lungo lavoro di revisione, studio e rassegna della letteratura su stress correlato al lavoro e sui fattori di misura del benessere nelle organizzazioni. Attraverso l’analisi dei modelli teorici indagati e le misure di costrutti ad essi connesse, prendendo in considerazione le buone prassi nazionali ed internazionali, si è dapprima condiviso un modello teorico dal quale partire per costruire lo strumento. Si è giunti dunque, ad uno strumento condiviso dal gruppo tematico a livello nazionale, che indaga variabili antedecenti (personali e di contesto come autoefficacia, carico di lavoro, supporto dei colleghi, rappresentazione del proprio lavoro, per citarne alcuni), variabili dipendenti, che rappresentano l’esito e gli effetti sia individuali che organizzativi (quali ad esempio soddisfazione al lavoro, work engagement, salute, performance), infini variabili che possono fungere da mediatrici o moderatrici nella relazione tra antecendenti e conseguenti per la valutazione dello stress e del benessere al lavoro. Infine, la struttura modulare dello strumento, con un parte core e altre parti opzionali, permette da un lato la produzione di riferimenti normativi sulla qualità della vita al lavoro negli atenei italiani e dall'altro la possibilità di indagare specifici aspetti in base alle peculiarità e alle esigenze emergenti nei singoli atenei