Esta crónica es resultado de un proceso de investigación en artes, dentro del proyecto Pedagogía y Didáctica de las Artes; la protagonista, profesora del área tridimensional de la Licenciatura en Artes Plásticas de la UPTC, se ha dedicado a explorar el espacio público como una estrategia educativa, vinculando la historia de la ciudad a su propia historia de vida
Este articulo es un avance de investigación del proyecto “Jóvenes universitarios. Trayectos, aprendi...
Este artículo es consecuencia de una investigación aplicada que tuvo por objetivo describir el poten...
Se hace necesaria una mayor colaboración entre colectivos de docentes y artistas. Si este concierto ...
Imágenes bajo cal & pañete. Rodolfo Vallín Magaña (con la colaboración de Clemencia Arango) Edit...
Esta revista surge en esos cruces, articulaciones, e intercambios entre la UNLP y las escuelas de fo...
El presente trabajo forma parte del Proyecto de Investigación “Las artistas de la Pueyrredón. Mujere...
El presente trabajo pretende reflexionar sobre algunas discusiones mantenidas al interno de un grupo...
La finalidad de este taller no es únicamente mostrar los conocimientos adquiridos sobre: El Arte Abs...
Este trabajo recorre el horizonte sobre el cual se desarrolló el encuentro mantenido con la comunida...
El presente volumen ofrece una visión panorámica de toda una trayectoria profesional en la formaci...
En este artículo presentamos una serie de reflexiones acerca de la articulación entre arte y formaci...
El proyecto Mujeres Maestras nació como un homenaje a las docentes. Se trata de una investigación ed...
Celebro con mucha alegría la Iniciativa de la Secretaría de Investigación de la Facultad de Arte y D...
El presente artículo contiene el proceso investigativo del diseño e implementación de una serie de e...
Las geografías del arte y de la educación artística están desafiando cualquier criterio preconcebido...
Este articulo es un avance de investigación del proyecto “Jóvenes universitarios. Trayectos, aprendi...
Este artículo es consecuencia de una investigación aplicada que tuvo por objetivo describir el poten...
Se hace necesaria una mayor colaboración entre colectivos de docentes y artistas. Si este concierto ...
Imágenes bajo cal & pañete. Rodolfo Vallín Magaña (con la colaboración de Clemencia Arango) Edit...
Esta revista surge en esos cruces, articulaciones, e intercambios entre la UNLP y las escuelas de fo...
El presente trabajo forma parte del Proyecto de Investigación “Las artistas de la Pueyrredón. Mujere...
El presente trabajo pretende reflexionar sobre algunas discusiones mantenidas al interno de un grupo...
La finalidad de este taller no es únicamente mostrar los conocimientos adquiridos sobre: El Arte Abs...
Este trabajo recorre el horizonte sobre el cual se desarrolló el encuentro mantenido con la comunida...
El presente volumen ofrece una visión panorámica de toda una trayectoria profesional en la formaci...
En este artículo presentamos una serie de reflexiones acerca de la articulación entre arte y formaci...
El proyecto Mujeres Maestras nació como un homenaje a las docentes. Se trata de una investigación ed...
Celebro con mucha alegría la Iniciativa de la Secretaría de Investigación de la Facultad de Arte y D...
El presente artículo contiene el proceso investigativo del diseño e implementación de una serie de e...
Las geografías del arte y de la educación artística están desafiando cualquier criterio preconcebido...
Este articulo es un avance de investigación del proyecto “Jóvenes universitarios. Trayectos, aprendi...
Este artículo es consecuencia de una investigación aplicada que tuvo por objetivo describir el poten...
Se hace necesaria una mayor colaboración entre colectivos de docentes y artistas. Si este concierto ...